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測繪地理信息技術是做什么的？
培養德、智、體、美全面發展的測繪與地理信息專門人才，以培養學生應用能力為主線，堅持“工學結合，產學合作、工學交替”，要求學生具備一定的測繪基礎理論知識和扎實的空間信息技術知識，同時具備熟練應用地理信息軟件、解決具體問題的應用能力。
培養從事測繪、地質、礦山、水利水電、建筑、鐵路和公路建設、土地管理、地理信息相關企事業的工程測量、地理信息應用與維護的高級應用型人才。
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在地理信息系統企業從事地理空間數據的采集、處理、分析、制圖與建庫工作；在國土資源、房地產部門從事地籍測量與地籍數據庫建設、管理及房地產信息管理工作；
在測繪部門從事工程勘測、設計、施工、管理階段的各項常規測繪工作；在城鄉規劃、城市建設部門從事地理信息系統的建設和管理工作；在農田水利部門從事工程測量和環境監測、土地資源調查與利用等工作；在 *** 機關從事與空間位置信息有關的信息交流、環境信息管理等工作。
參考資料來源：百度百科-測繪與地理信息技術專業
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康熙帝完成地理大測繪后,編制的地圖名稱是什么?
康熙帝完成地理大測繪后，編制的地圖名稱是《皇輿全覽圖》。
康熙皇輿全覽圖為中國清朝所繪的地圖。1708年由康熙帝下令編繪，以天文觀測與星象三角測量方式進行，采用梯形投影法繪制，比例為四十萬分之一。地圖描繪范圍東北至庫頁島沒渣，東南至臺灣，西至伊犁河，北至北海（貝加爾湖），南至崖州（今海南島）。
繪圖人士有耶穌會的歐告洞洲人士雷孝思、白晉、杜德美及中國學者何國棟、索柱、白映棠、貢額、明安圖以及欽天監的喇嘛楚兒沁藏布蘭木占巴、理藩院主事勝住等十余人。
發展過程
1717年（康熙五十六年）出木刻版《皇輿全覽圖》，有總圖1幅，分省圖和地區圖28幅，但 *** 及蒙古極西地方多空白。1719年（康熙五十八年）印行銅版圖，以緯差8度為1排，共分8排，41幅，這種以經緯度分幅的 *** 在中國是之一次。
文字記注方面在內地各省注漢字，東北和蒙藏地區注滿文。故后人又題名為《滿漢合璧清內府一統輿地秘圖》，這版本流傳較廣。已詳繪有 *** 和蒙古襪察枯極西地方，分省圖和地區圖增至32幅。在 *** 邊境標注出朱母郎馬阿林。圖上以通過北京的經線為中經線。
測繪地理信息技術就業前景
測繪地理信息技術專業就業方向
主要面向測繪、國土資源、城市規劃等企事業單位，在測繪、地理信息技術領域，從事工程測量、數字測圖、地理信息數據采集、地理信息系統建庫等工作。
測繪地理信息技術專業課程：
《測量技術基礎》、《數字地形圖測繪》、《測繪CAD》、《數據庫基礎》、《地圖學原理》、《地圖制圖》、《攝影測量技術》、《自然地理學》、《GIS空間分析》、《地理信息系統原理》。
測繪地理信息技術專業培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握測繪與地理信息系統基本知識，熟悉測繪儀器使用和地理信息軟件應用，了解攝影測量與遙感知識。
具備工程測量技術應用能力及空間數據外業采集、加工、處理，內業建庫、維護、管理、更新能力，從事測繪、地理信息應用與維護等工作的高素質技術技能人才。
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