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    • 測繪安全知識趣味活動,測繪安全知識趣味活動總結

      2024-05-08 測繪知識 71
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      本篇文章給大家談談測繪安全知識趣味活動,以及測繪安全知識趣味活動總結對應的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。

      目錄一覽:

      測繪法宣傳日主題

      測繪法宣傳日主題

      測繪法宣傳日主題,說到這個節日相信有很多人都不知道什么時候有這個節日,測繪法宣傳日看似對人的生活好像沒有什么作用,但是其實蘊含的作用十分大,這涉及了人們日常地圖的使用,下面一起看看測繪法宣傳日主題。

      測繪法宣傳日主題1

      為進一步加強地圖使用規范,普及測繪地理信息知識,提高社會公眾的國家版圖意識,8月28日上午,在第17個全國測繪法宣傳日暨國家版圖意識宣傳周來臨之際,地質測繪院緊扣活動主題,開展測繪法宣傳進社區活動。

      微信號:MeetyXiao
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      地質測繪院黨委委員、副院長、工會主席張建芳帶領黨員志愿者走進鐵路玉函社區,向社區贈送了由該院技術人員制作的社區正射影像圖。

      志愿者們在現場擺放測繪知識與國家版圖意識宣傳展板,發放宣傳資料,給社區居民講解測繪地理信息知識,普及房屋測繪基本知識,引導居民提高國家版圖意識,自覺 *** “問題地圖”。

      為社區居民演示相關儀器設備使用,進行了現場無人機表演。活動吸引了大量社區居民的參與互動。

      各黨支部組織干部職工集中觀看由中國自然資源報社、中國地圖出版集團、青島市勘察測繪研究院共同舉辦的“地圖中的中華之美” *** 直播,跟隨業內專家,共同云游中國地圖文化館,領略中國疆域、地圖歷史的`的變遷。

      各一線項目部陸續與當地 *** 、自然資源和規劃局開展測繪法宣傳活動。在日照五蓮洪凝街道,技術人員設立宣傳咨詢點,向群眾發放宣傳冊、紀念品1000余份,接受群眾咨詢300余人次。

      本次活動將持續至9月2日。期間,地質測繪院將通過播放國家版圖意識公益宣傳片、公益宣傳海報、組織國家版圖意識“進校園”、“進社區”等一系列豐富多彩的宣傳活動,有組織、有層次地開展xxxx全國測繪法宣傳周相關活動,進一步提高全民對《測繪法》重要作用的認識,普及全民國家版圖知識,促進測繪地理信息產業快速健康發展,更好地服務于 *** 管理和經濟社會發展大局。

      測繪法宣傳日主題2

      一、活動主題

      規范使用地圖 一點都不能錯

      二、活動時間

      xxxx年xx月xx日至xx月xx日,主場活動時間為8月29日(星期六)。

      三、活動安排

      今年的活動由主場活動和系列活動組成。結合疫情防控實際,主場活動以云主場直播的模式,線上為主,線下為輔。

      (一)制播公益宣傳片

      (二)制作公益宣傳電子海報

      部宣教中心將圍繞宣傳周活動主題,設計制作宣傳海報,電子版將在部門戶網站發布,請各單位積極下載使用。

      (三)主場活動

      今年的主場活動采取云直播方式,以“國家版圖知識走進互聯網企業”為主題,聯合學習強國、澎湃新聞、央視頻、騰訊 *** 課堂等新媒體平臺及部各新媒體平臺,組織開展 *** 直播活動。主要內容有:聚集地圖的規范使用,結合今年形勢,宣傳地理信息在疫情防控、復工復產、防災減災等方面發揮的支撐保障作用等。采取專家講課、主題互動交流和好書推薦等環節。

      (四)系列活動

      1、推送手機開屏公益廣告。聯合騰訊、百度、澎湃新聞、高德地圖等平臺,制作主題公益開屏廣告,在APP開屏主界面推送。

      2、推出國家版圖知識闖關游戲。制作推廣手機微信小程序“國家版圖知識開學摸底考”,制作問答和圖形辨別等闖關有獎游戲。

      3、錄制播出自然資源云講堂·國家版圖知識視頻課件。

      邀請地圖專家錄制“普及國家版圖知識”課件和“規范使用互聯網地圖”課件,宣傳周期間在嗶哩嗶哩首播,同時在全網播出。

      4、地圖好書推薦。征集部分國家版圖知識和優秀地圖文化主題出版物,聯合光明網、澎湃新聞、部官方新媒體平臺向全社會推薦。

      (五)各地活動

      各單位要結合本地區疫情防控實際,聯合教育主管部門等有關單位和社會團體,根據各自工作特點,積極組織開展形式多樣的宣傳活動,各地測繪科普基地及相關展覽場館可根據實際積極舉辦公眾開放日活動。

      四、工作要求

      各單位要進一步加強與各類新聞媒體的合作,特別要充分發揮新媒體作用,積極創新宣傳形式,精心設計活動內容,進一步提升社會公眾尤其是中小學生的國家版圖意識,倡導規范使用標準地圖。各項宣傳活動要嚴格遵守中央八項規定精神,力戒 *** 、官僚主義,厲行勤儉節約,堅決杜絕鋪張浪費。

      各省級自然資源主管部門要及時總結整理本地區宣傳活動的照片、視頻、文字及其他資料,并搜集本地區主要媒體對活動的宣傳報道,于9月20日前統一以電子郵件形式反饋至自然資源部宣教中心。

      測繪法宣傳日主題口號

      1、大力發展地理信息產業

      2、地圖知南北,導航走世界

      3、加強測繪法治宣傳,增強測繪法治意識

      4、加強測繪統一監管,規范測繪市場秩序

      5、定位導航精準服務,為國為民測繪先行

      6、開展地理國情監測,服務生態文明建設

      7、提高國家版圖意識,維護 *** 領土完整

      8、保護測量標志人人有責,服務經濟建設利國利民

      9、維護地理信息安全重于泰山,促進測繪成果共享普惠大眾

      10、貫徹測繪新法,強化市場監管,優化保障服務,促進產業發展

      安全知識競賽活動方案范文

      知識競賽分 百科 與單科兩種,以 自然科學知識 為主。另外還有關于某種商品的知識競賽,這種知識競賽已經成為企業宣傳自己的一種 廣告 活動。下面是我給大家整理的 安全知識 競賽活動方案 范文 ,僅供參考希望能夠幫助到大家。

      安全知識競賽活動方案范文1

      為進一步推進學校安全宣傳 教育 ,切實增強廣大學生的'安全防范意識和自護自救能力,根據《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共 安全教育 指導綱要》、《關于開展中小學應急避險安全教育的通知》和《廣東省中小學生安全知識 *** 競賽活動的通知》等文件精神,經學校研究,學校決定舉辦全校小學生安全知識 *** 競賽活動。現將活動安排如下:

      一、活動目的

      進一步推進安全宣傳教育,促進安全知識進學校、進課堂、進家庭,普及安全防范知識和相關 政策法規 ,提高安全防范意識和自護自救能力。

      二、參賽對象

      全校學生、教師及學生家長。

      三、競賽形式

      本次安全知識競賽題庫為音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體形式。競賽分為小學1—3年級組、4—6年級組、教師組。

      活動開始后,學校組織學生、教師登錄廣東省中心小學安全知識 *** 競賽活動專題頁面:按照網站提示注冊,建立參賽班級,導入班級學生電子名單(excel文檔,只保 留學 生姓名),生成用于 *** 競賽的學生賬號和密碼及學生家長賬號和密碼,打印后分發給每個學生。參賽學生(家長可指導)用個人賬號和密碼登陸并學習、參賽,系統根據其年級屬性自動分 配對 應組別競賽題目。除班主任之外的其他教師自己注冊賬號并在所任課的班級參賽。每個賬號可進行多次練習答題,但只能參加兩次競賽答題(系統評分時取更高成績)。

      各班可結合實際安排學生放學后或周末在家中上網參加競賽。

      四、活動時間:20_年4月1日—20_年5月4日(競賽答卷以提交日期為準)

      五、具體安排:

      六、評獎方案:

      本次競賽活動所有獎項本著“公平、公正、公開”的原則評選,由系統自動評定。具體方案詳見《廣東省中小學生安全知識 *** 競賽活動的通知》評獎辦法。

      安全知識競賽活動方案范文2

      一、活動目的:

      為樹立“安全之一,預防為主”的思想,進一步增強廣大中學生安全意識,預防和杜絕安全事故發生,確保學生生命安全,構建“平安和諧”校園,特開展中學生校園安全知識競賽活動,現制定競賽方案如下:

      二、活動意義:

      通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習各種校園安全知識。提高中學生行為意識,增強遵守規范的自覺性,促進學生養成良好的行為習慣,做一個全面發展的學生。

      三、比賽時間

      20_年12月15日(星期五)下午之一節

      四、比賽地點

      八三班室

      五、參賽對象: 八年級 學生

      六、具體要求

      1、各班認真參與本次活動,選出15名學生參加競賽。

      2、各競賽小組務必參加本次活動。

      3、本次競賽搶答的形式進行,題型選擇題、判斷題。

      七、獎勵辦法

      本次競賽只評個人獎和優秀獎,設一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名;優秀獎20名給予表彰獎勵。

      安全知識競賽活動方案范文3

      一、活動宗旨:

      通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應用于實際的能力。

      二、主辦部門:

      六年級、三年級

      三、活動時間:

      20_年3月26日下午

      四、活動地點:

      前教學樓前面的空地上

      五、座位安排:

      從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

      六、主持人:

      六年級學生兩名、數學老師兩名。

      七、場地布置及相關工作人員

      現場總負責人:

      后背景設計:

      音響:

      成績統計:

      攝影:

      現場布置:

      拉拉隊:每班抽出10名同學作為拉拉隊成員,拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓,要學會鼓掌。

      八、現場紀律:

      各班班主任

      九、競賽形式

      各班抽出3名學生參加比賽,其他同學作為拉拉隊或者觀眾。

      1、必答題:每個班要回答5道必答題,每題20分。

      2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分

      3、抽查題:抽查各班對安全知識的了解情況,由各班參賽以外的同學回答。答對加50分。

      十、頒獎:取前三名,分別頒發獎狀。

      安全知識競賽活動方案范文4

      為響應集團公司和華電科工安全工作安排要求,進一步強化分公司安全 文化 建設,更好地引導廣大職工提升安全應急技能、強化安全管理素質,提升風險防控和應急救援能力。由分公司工會和 安全生產 部組織開展安全應急知識競賽暨應急技能大賽選拔賽活動,具體內容如下:

      一、活動領導小組

      組長:

      副組長:

      成員:

      活動領導小組下設辦公室,辦公室設在安全生產部,負責活動的組織、信息收集、傳達領導小組的指示精神等具體工作,工會配合相關工作。

      二、活動安排

      (一)安全知識學習

      1、分公司安全生產部將在分公司公眾號陸續發送國家安全生產法律法規、國家及行業標準、集團公司安全生產制度規程、安全理論知識和應急救援相關技能知識等內容,和相關內容的練習題,供大家日常學習參考。

      2、分公司職能部門和項目部可以利用周一安全學習活動開展相關內容的學習。

      (二)應急救援技能培訓

      1、應急救援技能培訓內容

      ①個人防護用品使用技能,如安全帽、工作服(防護服)、呼吸器等。

      ②安全工器具、電動工器具使用技能,如安全帶、自鎖器、速差自控器及驗電器、磨光機、切割機、砂輪機等現場常用工器具。

      ③現場危險有害因素辨識及預控技能,如受限空間、高處作業、起重作業、交叉作業、動火作業、臨時用電、危化品、易燃易爆等作業現場。

      ④危險環境自救互救技能,如潮濕環境(水中)觸電、坍塌、受限空間等的正確施救。

      ⑤安全用電基本技能,如臨時電源、安全電壓、安全距離、跨步電壓等。

      ⑥現場急救技能,如觸電急救法、窒息急救法、心肺復蘇法,燒傷、燙傷、外傷、電傷、氣體中毒、溺水等急救。

      ⑦消防器材使用技能,如各類常規滅火器的選擇使用,電氣、氫、油、液氨等初期火災的撲救。

      ⑧自然災害(臺風、暴雨、山洪等)、地質災害(地震、泥石流、滑坡等)緊急避險技能。

      ⑨反違章技能,具備“四不傷害”能力。

      2、應急救援技能培訓形式

      分公司職能部門及項目部的應急技能培訓可以采取講座、觀看視頻、現場體驗、戶外應急救援體驗等多種形式來開展。

      ①江陵項目部根據現場條件組織項目部全體人員進行現場體驗培訓。

      ②如皋和無錫項目部可組織本項目部全體人員進行現場體驗或戶外應急救援體驗培訓。

      ③分公司本部由工會和安全生產部組織本部全體人員進行戶外應急救援體驗培訓。

      三、競賽主要內容和競賽形式

      1、競賽主要內容:安全生產法律法規、 *** 部門發布的安全生產規章條例規劃、國家及行業標準、集團公司安全生產制度規程、安全理論知識、應急救援技能、其他電力安全生產、電力建設方面的相關知識。

      2、競賽形式:競賽采取微信公眾號在線答題,題型由單選題、多選題、判斷題等題型組成。

      四、競賽時間

      競賽時間:20_年4月—5月。

      要確保分公司全體人員學習培訓和競賽比例達到100%。

      五、競賽組織

      分公司安全技能知識競賽由分公司工會和安全生產部負責組織,各項目部安全管理部和綜合管理部負責組織本項目部的競賽相關活動。

      六、考核和表彰

      獲得前10名的員工給予一定物質獎勵,并授予前三名的員工“安全應急技術能手”稱號。

      安全知識競賽活動方案范文5

      活動目的:以有獎問答的形式,促使員工深入學習安全生產基本常識,形成人人學安全,人人懂安全的良好氛圍。

      組織安排:

      項目:

      隊別:

      責任人:

      安全知識競賽參賽隊:

      _x部_x部

      _x部_x部

      _x部_x部

      質保財務采購聯隊

      工作小組分工:

      仲裁:

      記時員:

      記分員:

      活動地點:

      一、賽程安排:x月x日

      二、活動形式:

      1、參加此次競賽的共有7支代表隊,每代表隊于x月_日前將人員的名單報安保科馬濤。

      2、每支代表隊分別由1名科長、1名部門 *** 安全員與2名基層員工組成。質保財務采購聯隊由3名安全員外加1名科長組成。

      3、競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險題三種,另準備加賽題20題,作為最終個別隊比分一樣時使用,加賽題每題20分,答對加20分,答錯不得分。

      4、必答題每隊必須回答4題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊員不得提示,答題時間為30秒。

      5、搶答題為14題,由各隊按搶答器自由搶答,隊員或互相補充。每題為20分,答對加20分,答錯減20分,答案由主持人公布,答題時限為60秒。

      6、冒險題共有40題,每隊有兩次機會在40題中選擇一題回答,題目分值為10分、20分、30分,選擇時只報題號即可,答對得相應分值,答錯扣相應分值,答案由主持人宣布。每題答題時間為60秒。

      7、各種比賽用的題目事先由公司安保科編制知識競賽復習資料于6月8日前下發到各部門,原則上比賽的題目都來源于復習資料,只改變提問的方式。題目的內容主要包括:新頒布及常用的法律法規;安全用電、氣知識。防火、滅火知識;公司內部的安全 規章制度 ;安全生產一般常識等。

      8、為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現場以抽簽的形式決定座次,答題的順序按抽簽的結果進行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開。

      三、比賽紀律:

      1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效并扣5分。

      2、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充。

      3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

      4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經發現將取消該題的回答成績,并對相關觀眾予以警告,勒令離場。

      5、如出現比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優勝者。

      四、獎項設置:

      一等獎一名

      二等獎兩名

      三等獎三名

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      安全知識競賽主題活動策劃2022

      安全不僅是對自己的一種責任,同時也是對家庭的一種負責。只有保障自身的安全,才會讓家庭變得更加的和睦。下面是我為大家整理的關于 安全知識 競賽主題活動策劃,希望對您有所幫助!

      安全知識競賽主題活動策劃1

      一、活動主題:

      “謹記安全活動知識,秒殺安全隱患”

      二、活動背景:

      近年來中國的校園安全事故頻發,其中用電安全事故尤為突出,每年都會造成一定數量的學生生命財產損失。廣東科技學院,正值新生入學之際,提高學生的安全意識,刻不容緩。

      三、活動目的:

      提高學生的安全意識,豐沛學生的安全知識與應急能力,對校園新生的安全意識程度進行評估,并提出相應的提升 措施 以建造安全和諧的校園環境。

      四、主辦方:

      機電工程系安全委員會。

      五、活動對象:

      機電工程系全系學生,以三人一小組的形式分組進行。

      六、活動時間:

      之一輪筆試11月25,第二輪12月2日

      七、活動地點:

      八棟105

      八、活動形式:

      知識競賽(包含搶答、答卷等形式)

      九、競賽內容:

      比賽分兩輪:

      1)首輪海選對報名競賽者進行考卷試測試,全卷100分,75分及以上者晉級下一輪。(此輪依照實際報名情況可以選擇性跳過。)

      2)次輪以搶答形式進行,采用積分式,由考官發文。選手搶答,60分及以上者晉級下一輪。以互動形式進行,考官提供存在安全隱患的場景圖片,關卡難度依次遞減,與選手以小游戲形式來進行,每關提供以難度為基準的積分,與第二輪積分相加來決定最后排名。

      十一、獎勵項目:

      一等獎:三張獎狀以及一個獎杯

      二等獎:三張獎狀

      三等獎:三張獎狀

      四五六名都每人一張獎狀

      十二、 活動 總結 :

      由機電工程系安委會對本次活動進行總結即對學生對安全知識掌握程度進行評價并提出提升方案。并推舉之一名小組進行院級別的安全知識競賽。

      之一環節:問答環節

      比賽開始前,由組辦方向每組成員發放一個本子作為答題本。比賽開始后,由主持人展示安全知識相關的題目,向每個參賽小組提問。聽到問題后,各個小組在各自分發到的答題本上寫下答案,并于時間限制到達時同時亮出,若其余小組亮出后修改,視為回答無效。答對小組獲得積分,之一環節結束后計算本輪環節總得分。

      游戲環節:猜詞環節

      此環節有6組題目,每組題目有8個詞語。由選手自行選取題組。猜詞過程中,由一人用肢體語言表達,另外兩人則根據提示猜出詞語,猜對得分,猜錯不給分。每個詞語不單獨設立時間上限,總時間上限為15min。若答對當前詞或者選擇跳過將進入下一個詞語。跳過的詞語不可再次挑戰。環節中緊張表達者說話,違者跳過當前詞語。(本環節詞語與安全知識不一定掛鉤,僅為娛樂環節,但得分計入總分

      第二環節:搶答環節

      由主持人暫時有關安全知識的圖片,圖片將會緩慢的展開。在圖片開始展開時,參賽小組即可開始在答題本上寫下專有名詞然后舉手搶答。在舉手示意并得到主持人回應后,亮出答題本上的答案。選手一舉手,將暫停圖片展開并返回上一界面。若答對,主持人將圖片完全展開并給予答對小組分數獎勵。若打錯,將繼續展開圖片直至有小組答對。

      安全知識競賽主題活動策劃2

      為進一步推動平安校園和文明校園建設,增強廣大學生的消防安全意識和防火自護及逃生自救能力,現以“119”消防宣傳日為契機,在我校開展消防知識競賽活動。活動有關事項通知如下:

      一、活動主題

      關注消防,創建和樂校園

      二、活動內容

      1、試題內容以本學期下發的《消防常識宣傳卡》、《 消防安全知識 漫畫讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊》等資料為主進行命題,側重考核學生的防火滅火和逃生自救基本常識。

      2、試題庫:學校消防知識競賽題庫

      三、活動時間地點

      時間:20__年11月9日下午第三節課后4:15開始

      地點:電教室

      四、參加對象

      七至九年級每班5名

      五、參賽辦法

      根據試卷答題情況評出團體獎和個人獎,團體獎以班級5名同學分數累計,分高者列前。

      六、活動要求

      各班主任要認真做好活動的宣傳發動工作,切實加強對活動的組織,充分調動廣大學生的積極性、主動性,激發學生參與活動的熱情,使廣大學生了解活動內容,主動學習消防安全知識,積極參與到活動中來,并通過活動的開展,使全體學生得到一次普遍的消防 安全 教育 。

      安全知識競賽主題活動策劃3

      活動目標:

      通過活動,提高幼兒自我保護意識;

      活動準備:

      多媒體課件,大小兩套數字卡片(1,2,3,4),教師實時記錄本

      活動過程:

      一、談話方式,引出話題。

      師:今天我在上班的路上,看到一個媽媽騎車帶著她的女兒上幼兒園,忽然車子一滑,她們從車上摔了下來,那小女孩只是擦破了點皮,可她的媽媽卻怎么也站不起來,可能是腿受傷了,這可急壞了小女孩,該怎么辦呢?

      二、安全知識競賽,引導幼兒學習一些處理突發事件的好辦法。

      師:我們小朋友在生活中,有時也會遇到一些危急的事情,我們該怎么辦呢?今天就來進行一場知識競賽,比比誰想的辦法多,誰想的辦法好。

      1.了解競賽游戲的規則及程序。

      (1)講解知識競賽的程序安排。

      師:今天的知識競賽分為三個部分,之一部分是討論題比賽,請小朋友選擇一種你認為更好的辦法來解決所碰到的問題,正確的話,就可以獲得獎勵,如果答錯,不能得到獎勵。第二部分,是對錯題的比賽,如果答對,也可以獲得獎勵,答錯不得分。第三部分,請嘉賓老師為我們頒獎。

      (2)讓幼兒自由結隊,組成四個隊。(根據數字1,2,3,4,讓幼兒自由結隊。)

      師:比賽的時候,我們分為四個隊,分別是之一代表隊,第二代表隊,第三代表隊,第四代表隊。每一張桌子上都有一個數字,你們可以自己選擇到哪能一個隊,在選擇的時候需要注意,一個代表隊只能有四個選手,不能多也不能少,確保比賽的公平與公正。

      (3)講解知識競賽的游戲規則。

      師:選手在答題的時候,如果選對了答案,而且說出了自己的理由,就可以得到一顆“智慧果”,那桌上的“智慧樹”也就能長出一顆“智慧果”。比賽結束的時候,我們來比一比哪一支代表隊獲得的智慧果最多,那哪一個隊伍就是冠軍。

      2.進行討論題比賽,培養幼兒的合作意識。

      師:現在是知識競賽的之一部分:討論題比賽。

      (1)討論題之一題

      師:之一題,請看大屏幕。觀看課件1,有陌生人敲門,我該怎么辦?

      (明明:今天是星期天,爸爸、媽媽去菜場買菜,讓我看家,嘿!這回,我可要玩個痛快。 咚咚咚(有人敲門) 明明:誰呀? 叔叔:是我,我是你爸爸的朋友,快開門! 明明:可我不認識你呀?)

      提問:剛才小朋友看見了什么?明明家的門能開嗎?如果你一個人在家時,有陌生人來敲門,你該怎么辦?請你和旁邊的小朋友說一說。

      幼兒討論結束后,老師請幼兒說出自己的想法。

      師:本主持人這里有3個辦法,請你來選擇。(老師說一種辦法,就站到相應的數字前面。)

      辦法一:立即開門請客人進來。

      辦法二:很害怕,不開門。

      辦法三:隔著防盜門請客人留下電話號碼,等爸爸回來再打電話聯系。

      如果你還有什么更好的辦法,可以站到數字4的前面。并且請你說出理由,你為什么會這樣選?

      幼兒表述理由后,老師根據幼兒的選擇情況進行評價,分發“智慧果”。

      師:本主持人宣布,選擇第三種辦法更好,但第二辦法也能保護自己,所以這兩種辦法都對,都能得一顆“智慧果”。

      (2)討論題第二題

      師:第二題,請看大屏幕。

      觀看課件2 ,在商場里邊走丟了該怎么辦?

      如果你是小兔,你會跟狐貍走嗎?為什么?那該怎么辦呢?請你先和小朋友說一說。

      幼兒表述自己的觀點。

      師:本主持人這里有四種辦法,請你想一想哪種辦法更好。然后你就站到相應數字的后面。

      辦法一:又著急又害怕,只會哭,別人問你什么也不說。

      辦法二:站在原地等媽媽,媽媽肯定會來找我的。

      辦法三:請營業員或保安幫忙打電話給媽媽。

      辦法四:到商場的廣播室請播音員通過廣播幫自己找媽媽。

      師:你為什么會這樣選呢?請說出理由。

      答對的幼兒都可以為自己的小組贏得一顆“聰明果"

      (3)討論題第三題

      師:第三題,請看大屏幕。

      觀看課件3,小朋友掉進河里應該怎么辦?

      師:亮亮和小朋友到公園去玩,一不小心掉進了河里,這時旁邊的小朋友應該怎么辦?如果你就是這旁邊的小朋友,你該怎么辦呢?

      幼兒討論得出 *** 和結論。老師記錄下來幼兒想出的辦法。

      師:剛才選手們想出了很多辦法,本主持人記了下來。……(根據幼兒的回答,來實時記錄、歸納)

      老師根據幼兒的選擇情況分發“智慧果”。

      (4)討論題第四題,

      師:第四題,請看大屏幕。

      觀看課件4,有人生病,只有你一個人在家,你該怎么辦?

      提問:如果你是小紅,遇到這種情況應該怎么辦?

      幼兒討論得出 *** 和結論,教師記錄。

      教師根據幼兒的回答情況,設定選擇項供幼兒選擇。并根據幼兒的選擇情況,進行評價,分發“智慧果”。

      (5)討論題,第五題。

      師:第五題,請看大屏幕。

      觀看課件5,雷雨天能在大樹下避雨嗎?

      提問:雷雨天能到大樹下避雨嗎?為什么?

      幼兒討論得出 *** 和結論,教師記錄,設置選項,根據幼兒的選擇情況,分發“智慧果”。

      師:現在開始對錯題比賽,看誰的反應快。

      鼓勵幼兒自己想辦法,用手勢來表示“對”與“錯”。

      師:我們用動作來表示“對”和“錯”,你們想一想可以用什么動作來表示“對”呢?可以用什么動作來表示“錯”呢?

      3.進行對錯題比賽。

      ① 發現著火了,趕緊撥打電話119。

      ② 煤氣泄露了,趕快關掉煤氣閥,打開窗戶,并用濕的毛巾捂住自己的鼻子。

      ③ 出鼻血了, 趕緊用手去揉。

      ④ 和小伙伴一起玩炮仗,可炮仗沒有響,便趕快走過去,看看是怎么回事。

      ……

      4.頒獎儀式。

      師:請嘉賓老師看看每個代表隊得到了多少顆“智慧果”,根據“智慧果”的多少來選出今天的冠軍隊伍。

      師:請嘉賓老師為第_代表隊頒獎。

      三、小結

      師:今天小朋友玩得高興還學習了許多知識,小朋友以后遇到困難的時候,要多動腦筋、 多想辦法,要學會保護自己,要有遇到事情能應變的能力,對嗎?

      安全知識競賽主題活動策劃4

      為加強 安全生產 宣傳教育工作、提高全員安全意識,安全環保部計劃在“六月安全月”期間,組織開展主題為“安全伴我行”的安全知識競賽活動。現將此次知識競賽活動的相關事宜通知如下:

      一、各單位參賽隊伍要求

      參賽的各單位、部門選派3名代表組成參賽隊伍參加比賽,3名代表必須為所代表單位的正式在冊職工,5月31日前各參賽單位將參賽隊伍名單報公司安全環保部。

      二、競賽方式及賽程安排

      競賽分為初賽和決賽兩個階段。

      1、初賽階段:

      a.初賽時間及地點:時間暫定6月9日-6月13日期間,時間另行通知,地點:電解廠教育培訓基地

      b.參賽單位:

      火法冶煉廠2支隊伍,電解廠、 *** 廠、熱電廠、羊絨衫廠、鐵路專用線、渣選廠、辦公室、財務部、綜合部、副產品銷售部、質檢部、保安大隊、殘管部各1支隊伍,人力資源部、運輸部合為1支隊伍。

      c.競賽方式及筆試要求:

      初賽以筆試的方式進行,各單位、部門參賽人員以報安全環保部的名單人員為準參加競賽。筆試試題由公司安全環保部負責編制, 筆試題 均為客觀題,滿分100分(安全環保部負責提前將此次知識競賽題庫80%的題目下發到各參賽單位,題庫的題目可能會以改變提問的方式出現)。

      考試期間,公司安全環保部負責監考與閱卷工作,一經發現作弊人員,取消該隊員所在單位的初賽資格。

      d.計分及晉級方式:

      初賽最終成績為各參賽隊伍3名代表筆試成績的總和。根據各單位的初賽成績,初賽參賽單位的前8名單位進入決賽階段。若存在相同成績,且影響進入復賽的名額,則擇日進行加賽。

      2、決賽階段:

      a.時間暫定6月23日-6月27日期間,時間另行通知。地點:五樓會議室。

      b.參加人員:公司領導、各參賽隊伍領隊、各單位/部室負責人、安全員,比賽設有觀眾互動題,廣大員工可觀看比賽參與互動,贏取精美禮品。

      3、競賽方式:

      采用現場知識競答的方式,計劃分5輪進行競賽。

      之一輪:個人必答題,共24道個人必答題,按1-8的順序由8支參賽隊伍24名隊員在作答前自行抽題,并作答。

      規則:各參賽隊隊員依次作答,其他隊員不得提示,答題時間為30秒,答對得10分,答錯、其他隊員提示或超時均不得分,標準答案由主持人公布。

      第二輪:團隊必答題,共計16道團隊必答題,采用與之一輪相反的順序即8-1的順序,由8支參賽隊伍在答題前自行抽取2道題目進行作答。團隊必答題以參賽單位的操作規程、崗位責任制和所涉及相關業務為主,不再另行下發題庫。

      規則:各參賽隊伍選派代表進行作答,作答過程中其他隊員可對作答隊員的答題做出補充,作答時間1分鐘,答對得20分,答錯或超時不得分,標準答案由主持人公布。

      第三輪:搶答題,共計16道搶答題,由各參賽隊按搶答器自由搶答。

      規則:各參賽隊員可互相補充,每題為20分,答對加20分,答錯減20分,標準答案由主持人公布,答題時限為60秒。

      第四輪:風險題,每隊有兩次機會分別從分值為10分、20分、30分、40分的題目中進行選擇。題目由相對應分值題目的編號依次抽取。

      規則:答對得相應分值,答錯扣相應分值,每題答題時間為60秒,標準答案由主持人宣布。

      觀眾互動題,共計10道,在比賽第二輪、第三輪期間分別進行,由現場觀眾搶答,主持人隨即抽選搶答的觀眾,答對的觀眾將獲得精美禮品一份。

      最后,主持人宣布各單位得分,公布獲獎單位名單,公司領導上臺頒獎。

      三、參賽紀律及其他事宜

      1、各參賽隊伍基礎分為100分。

      2、在回答搶答題目時,必須在主持人宣布“請搶答”時,參賽選手方可按搶答器答題,否則扣參賽隊伍10分。

      3、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充。

      4、各參賽隊伍應服從主持人評判和指揮,嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為,否則取消違紀參賽隊伍比賽資格和成績。如主持人、選手對回答正確與否存在異議,參賽隊伍及主持人可尋求裁判做出判定。

      5、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經發現將取消該題的回答成績,并對相關觀眾予以警告,勒令離場。

      6、如出現比分同樣的情況,在不影響獎項的情況下,不采取加賽的形式決出優勝者,若影響獎項則采取加賽一道搶答題的形式,決出優勝者。

      7、為體現比賽的.嚴肅性,提升公司形象,決賽參賽隊伍成員均應著工作服。

      8、比賽設裁判組,由安環部主任陳秀立擔任組長,設記分員、計時員各1名。

      四、獎項設置

      為鼓勵先進,此次比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、紀念獎數名,以資鼓勵。

      安全知識競賽主題活動策劃5

      一、活動目的:

      為提高學生的安全防范意識,預防和減少學生安全事故發生,預防青少年違法犯罪,提高家庭、學校、社會齊抓共管意識;為充分發揮學校教育的主陣地作用,更好地引導學生學好用好安全知識;為配合市、縣綜治辦、教育局、郵政局的工作。我校決定開展一次安全知識競賽活動。

      二、活動時間:

      1、宣傳學習階段(20-年-月至20-年2月):發動學生積極學習安全知識、參與競賽活動。

      2、競賽郵寄階段(20-年2月):各班在20-年2月28日前完成安全知識競賽活動及郵寄工作。要遵循“學習――競賽――寄答題卡”的流程。

      3、收集評選階段。(20-年2月至3月):由市、縣綜治辦、教育局、郵政局組成評選組進行評選。

      三、競賽辦法:

      1、全體學生均可參與,具體形式是“學習安全知識,填寫答題卡”。由郵政部門提供安全知識學習資料和答題卡。

      2、活動由各學校組織推進,利用 黑板報 、校園廣播、 國旗下講話 、主題班會等形式進行廣泛的宣傳和學習安全知識。

      3、學生學習后自行完成答題卡的填寫,然后將答題卡交給班長統一郵寄。有郵政部門專人上門收寄。

      4、由綜治辦、教育局、郵政局組成的競賽活動組委會對答題卡進行評改,對全對的答題卡通過抽獎方式產生一二三等。

      五、獎項設置:

      1、全縣評選優秀組織獎:根據各班答題卡數量,對本次活動組織好、參與率高的班級頒發優秀組織獎。

      2、縣競賽活動組委會學生答題卡抽獎獎項設置:

      獎項 人數 獎品

      一等獎 10 價值200獎品

      二等獎 50 價值50元獎品

      三等獎 300 價值20元獎品

      六、活動組織推進要求:

      1、各班主任認真組織全班同學進行安全知識的學習,并做好答題卡的領取和填寫工作。

      2、各班主任要在20-年2月27日前報取答題卡的數量并取卡發放到學生手中進行填寫,在2月29日前由班長統一收 集郵 寄。

      3、各班于2月29日前對活動開展情況及領取答題卡數量進行小結,寫一份安全知識競賽活動小結交到政教處。

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      安全知識趣味問答題

      通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習安全生產知識,提高安全意識。 下面我為大家整理了相關安全知識趣味問答題,希望大家喜歡。

      安全知識趣味問答題(一)

      1、什么是工傷事故?

      工傷事故是指職工在工作時間內、生產崗位上發生的與生產或工作相關的人身傷害事故,包括輕傷、重傷、死亡、急性中毒等。

      2、發生工傷事故后應立即采取哪些措施?

      單位立即向勞動部門報告,如單位不報告,職工或職工家屬應直接向勞動行政部門舉報;保護現場,以便有關人員調查確認;搶救傷員,盡可能減少人員傷害程度。

      3、為了防止電、氣焊作業中的灼傷事故,正確地使用防護用品對上衣、褲腳、手套的穿戴有哪些要求?

      上衣不準扎在褲子里,褲腳不準塞在靴子里,手套要套在袖口外。

      4、家庭安全生活需掌握哪些技能?并各舉一例。

      家庭防害:如正確使用、妥善保管殺蟲劑、洗滌劑等有毒有害的生活用品。

      家庭防險:防止意外燙傷、觸電、煤氣中毒等。

      家庭保安:掌握防盜、防騙等知識。

      5、保護接地的適用范圍是什么?

      既適用于高壓,也適用于低壓。

      6、裝卸作業中,從運行的吊車上落包砸傷人,屬于哪類事故?

      物體打擊

      7、氧氣瓶和乙炔瓶工作間距不應少于多米?

      5米

      8、遇到斷開的高壓線對人員造成傷亡時,應采取什么措施?

      用干燥的長木棍將高壓電線挑開,再進急救。

      9、大型會議和活動的組織者要注意哪些安問題?

      要制定周密的安全措施和應急方案,并參加者進行指導性講解;活動場所要有夠的安全通道,并保證暢通,便于識別;保證電氣和機械設備安全狀態良好。

      10、大型會議和活動的參加者要注意哪些安全問題?

      要了解掌握安全通道情況,熟悉逃生路線;對可能出現的停電、火情、擁擠等意外事件有充分的心理準備和應急知識;遇到意外事件,要服從統一安排和疏導,要有互助精神。

      11、不銹鋼餐具不易用什么溶液洗滌,為什么?

      堿性溶液,它會溶解不銹鋼中含有的微量有害金屬,影響身體健康。

      12、人造纖維板制成的物品會散發出什么氣體,引發何種疾病?

      甲醛氣體,會弓I發呼吸道炎癥。

      13、殺蟲劑會誘發哪些疾病?

      淋巴癌、軟組織肉瘤和肌肉惡性腫瘤等疾病。

      14、外出登山,遇雷雨時為防雷擊應注意什么?

      不要在高峰處停留、不要手扶鐵索、不要在樹下避雨。

      15、在山上游玩時,怎樣利用樹木來識別方向?

      樹冠大、枝葉茂盛的一側是南方;樹干陰濕多苔薛、樹皮粗糙的一側是北方。

      16、為保證安全,對放風箏的地點有何要求?

      要選擇在寬闊的地方,如廣場、田野、空地上,不能在小胡同里,尤其禁止在馬路邊、鐵路上、大街上、橋上、屋頂上、電線桿或高壓線鐵塔附近放風箏,以防造成車禍、高空墜落、觸電等人身傷亡事故。

      17、城市災害主要有哪幾種?

      人為災害;自然災害;人為/自然災害;公害。

      18、地震后被壓在建筑物中應怎么做?

      要盡量設法自救,不要盲目亂喊、亂動,當有人走動時,再呼喊或敲擊求救。

      19、現場使用1211滅火器(或對著滅火器,說出使用程序)。請專家評判正確與否?(道具準備:已用過的1211滅火器幾個)。

      使用時首先拔掉安全銷,一手緊握壓把,一手將噴嘴對準火源的根部,壓桿即開啟,左右掃射,快速推進。

      20、我國已頒布的與城市相關的重要安全法律法規有多少項,有關的安全技術標準有多少項?

      100多;400多

      安全知識趣味問答題(二)

      1.強雷電警告信號顏色是什么?

      答: 紅色 .

      2.當掛大風警告時,本市陸地平均風力將達到幾以上?

      答:6級以上.

      3.綠色臺風信號的含義是指熱帶氣旋24小時內可能影響或已經影響本市,平均風力可達到幾級以上?

      答:6—7級 以上。

      4.黑色臺風信號的含義是指熱帶氣旋幾個小時內可能影響或已經影響本市,平均風力可達10級以上。

      答:12 小時內。

      5.黑色暴雨信號表示在剛過去的幾個小時內,本市部分地區降雨量已達80毫米以上,且雨勢可能持續。

      答:3小時內。

      6.黃色暴雨信號表示幾個小時內,本市將可能有暴雨。

      答:10小時內

      7.黃色臺風信號的含義是指熱帶氣旋幾個小時內可能影響或已經影響本市,平均風力可達幾級以上?

      答:12小時以內,8級以上。

      8.什么顏色的臺風信號出現時,全市中、小學和幼兒園可以不用上課?

      答:黃色臺風信號。

      9.紅色臺風信號的含義是什么?

      答:是指熱帶氣旋12小時內可能影響或已經影響市平均風力可達10級以上。

      10.過馬路時應該注意什么?

      答:要記住:紅燈停、綠燈行。要注意避讓車輛,不要突然橫穿馬路,這樣很容易造成因為車輛剎車不及而釀成事故。

      11.夜間過馬路時,應注意什么?

      答:夜間過馬路應盡量選擇有燈光照的地方行走,不要在路中間停留,不要在車流中間穿插行走,以防因為車輛燈照盲區而發生以外。

      12.學齡前兒童和低年級小學生過馬路時,應注意什么?

      答: 學齡前兒童和低年級小學生橫穿街道或公路時,須有成年人帶領。

      13.多大的兒童才可以在馬路上騎自行車?

      答:滿12歲。

      14. 乘車在高速公路上行駛時,要注意什么?

      答:高速公路上,乘車時不要站立,不要隨便開窗和搖晃。

      15.乘坐飛機時,那些東西不能攜帶?

      答:易燃易爆、腐蝕性和放射性物品、刀具以及其它危險品是不能攜帶的。

      16. 乘坐火車,在火車運行時,應注意些什么?

      答:火車運行途中, 不要把身體的任何部分伸到車窗外, 也不要亂走動, 以免碰傷、燙傷。有事可以找列車員或乘警幫忙。

      17. 在站臺等車時,應注意什么?

      答:在站臺候車時要站在安全線以外,待火車進站停穩后依次上車。

      18. 在地鐵候車時, 應注意什么?

      答: 在地鐵候車時要格外注意,一定要站在白線以外,否則后果不堪設想。

      19. 接送學生的車輛、船只等交通工具,必須具備怎樣的條件?

      答:接送學生的車輛、船只等交通工具,要有營運執照、客運許可證,不得超載,不得乘坐沒有駕駛執照的人員駕駛的車、船。

      20. 船在水上行駛,受什么的影響更大?

      答:受氣候條件影響較大。

      安全知識活動方案

      為保障活動順利開展,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。我們該怎么去寫活動方案呢?以下是我幫大家整理的安全知識活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      安全知識活動方案1

      針對119消防宣傳日XX發電有限責任公司舉行“消防安全”知識 競賽活動,旨在廣泛宣傳普及消防知識,提高全廠職工消防安全素質,減少火災事故發生,推進消防工作社會化進程。

      一、活動主題 消除火災隱患,構建和諧社會

      二、活動時間 另行通知

      二、活動地點 綜合樓三樓禮堂

      三、參賽范圍 此次活動面向公司所有職能部門及外協單位,分為: 發電部代表隊、管理部室代表隊、藍巢檢修代表隊、設備部代表隊、安全生產部代表隊、興海公司代表隊、京能后勤XX項目部代表隊共七支代表隊,每隊三名隊員至少一名女同志。 四、比賽形式 采取現場競賽的形式。

      四、所有參賽人員自即日起通過公司內網進入“消防安全知識競賽復習題”欄上,即可下載復習題。比賽采用搶答賽形式,分為個人必答、集體必答、搶答等。

      五、競賽規則 此次“消防安全”知識競賽活動,遵循公開、公正、公平的原則。

      六、獎勵辦法 將邀請縣公安消防大隊領導與公司領導領導及外協單位領導參加,并共同現場公布此次活動的各獎項得主。觀眾入場時發放號牌,現場進行抽獎活動,抽到的號牌與其對應及為中獎,將抽取10名幸運觀眾進行獎勵。

      安全知識活動方案2

      為預防重大安全生產事故的發生,進一步增強廣大職工的安全生產意識和自我保護能力,促進安全生產工作進一步規范化,根據上級 *** 有關部門的文件精神,結合我公司安全月活動計劃,特制定該方案。

      一、競賽要求和目標

      (一)競賽要求:

      深入貫徹落實本公司安全生產工作會議精神,堅持“安全之一,預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產責任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產知識,杜絕違章作業, *** 違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業安全管理,促進全廠安全生產責任目標的`落實。

      (二)競賽目標:

      努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發生,保障安全生產形勢持續穩定。

      二、競賽主題

      掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工。

      三、參賽范圍

      順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。

      四、競賽組織機構

      本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產部、設備部等部門參加,成立競賽領導小組,

      組長:

      副組長:

      成員:

      各部門也要落實相應的負責人,以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。

      具體實施步驟

      1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發動。一方面,要結合以往開展競賽活動的經驗,以及近年來發生的安全事故經驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進行宣傳發動,特別是對安全生產規章制度、崗位安全操作規程、以及補充資料的學習宣傳發動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標、考核標準,把這次活動的要求變為每一位職工的自覺行動。

      2、檢查指導階段(6月10日至6月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作,檢查職工的應知應會情況等。

      3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準備就緒后,進行小組預賽,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。

      同時,生產部、設備部要認真安排好生產工作,在保障生產不受影響的前提下順利進行競賽活動。

      安全知識活動方案3

      一、活動背景

      本次活動以員工掌握安全知識為目的,豐富員工安全知識儲備,在更加輕松環境下熟悉安全知識和提升安全技能

      本次百科知識競賽,是由設備部安全分委會承辦。

      二、活動主題

      安全是所有工作的前提!

      三、活動目的

      促進員工增強安全意識,從思想上重視安全,多方面掌握安全規定和要求,給以后工作提供便捷!

      四、活動時間

      2017年6月26

      五、比賽地點

      616培訓室

      六、參賽對象

      設備部七大模塊

      七、參賽隊伍

      八、報名方式

      各單位將報名人數于6月20日之前報于我處。

      九、現場安排

      1、主持人:廖忠鑫、王德志

      2、電腦及PPT操作:設備部風險管控分委會

      3、計分及搶答器:設備部工作分委會

      4、其他:設備部評估和改善分委會

      十、賽制設定

      團隊賽:采取積分制。

      十一、賽程安排

      1、必答題:6只隊伍的三名選手輪流選擇大屏幕上數字1-6所代表的題目,自左向右以此回答,請在30s內作答。 比賽共進行兩輪,答對每題記10分,答錯不扣分。(30min)其中錯誤的題目可以進行觀眾互動。

      2、快問快答:根據上一環節的得分順序由低到高進行本輪比賽。

      3、趣味搶答題:根據上一環節的得分順序由低到高進行本輪比賽。題目的內容及分值展示于屏幕上,待主持人宣布“開始搶答”口令后,各組進行搶答,分值有10、20、30分,答對記相應分數,答錯扣相應分數。

      4、風險題:這一環節,我們為選手準備了分值為30、50、100分的題目,隨著分值增高,題目的難度也會增大。同樣的按照之前分數高低進行依次選擇。(本輪共30、50、100分題目共10道)答對加分,答錯則扣相應分值

      十二、題庫范圍

      可能出現的題型和題型來源為:各崗位安 *** 責、十大不可違背條例、施工現場十必須、高風險不安全行為、中風險不安全行為、檢修作業十必須及其他安全基礎知識。

      十三、活動評委

      任經理、張經理 吳經理 仇經理

      十四、活動要求

      每模塊除參加人員外啦啦隊人數5人

      十五、獎項設置

      設團體一等獎、二等獎、三等獎

      安全知識活動方案4

      為進一步在員工范圍普及應急救援知識,加強企業安全生產宣傳教育,不斷提高企業員工在遇到突 *** 況的自救和救援能力。公司將開展以“安全生產”為主題的知識競賽活動,現將有關事項通知如下:

      一、活動宗旨

      安全工作,防范于未然,一旦發生安全事故,員工需要具備必要的應急救援知識來應對,及時地開展救援工作,將事故傷害減至更低。本活動的開展是為了進一步在員工范圍內普及應急救援知識以及安全生產教育知識,教育引導廣大員工認真學習遇到安全事故必要的自救知識,提高員工自護自救、逃生及救援的能力,營造良好的企業安全生產環境。

      二、活動內容

      以問答比賽和現場實操的方式進行。競賽內容主要包括《新安全生產法》、《新環保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自護自救等常識知識。

      三、活動時間

      初定12月1日,具體時間安排以比賽前發布時間為準。

      四、活動地點

      待定

      五、參加對象

      要求各車間部門必須參加,每個車間或部門上報一支隊伍,為更有效地在車間普及安全知識,每部門5人參加,5人中要求2人為基層員工,具體人員名單由各車間部門進行內部選拔后報人事行政部。

      六、知識競賽要求

      鑒于安全生產事關重大,本著全員參與的原則,本次安全生產知識競賽要求各車間部門必須組隊參加,對于沒有按照要求參加的車間部門將對相應車間部門及管理人員做績效考核等級,計入部門或個人的年底績效考核。

      七、獎勵方式

      本次知識競賽設一等獎1名,獎金x元+錦旗1支;二等獎1名,獎金x元+錦旗1支;三等獎1名,獎金x元+錦旗1支;知識競賽中,現場觀眾在互動環節答對問題的,可獲得精美禮品一份。

      安全知識競賽活動方案

      安全知識的掌握,對于我們個人的人身安全具有非常重要的意義。下面是安全知識競賽活動,希望對你有幫助。

      安全知識競賽活動方案【篇一】

      一、活動背景

      本次活動以員工掌握安全知識為目的,豐富員工安全知識儲備,在更加輕松環境下熟悉安全知識和提升安全技能

      本次百科知識競賽,是由設備部安全分委會承辦。

      二、活動主題

      安全是所有工作的前提!

      三、活動目的

      促進員工增強安全意識,從思想上重視安全,多方面掌握安全規定和要求,給以后工作提供便捷!

      四、活動時間

      2017年6月26

      五、比賽地點

      616培訓室

      六、參賽對象

      設備部七大模塊

      七、參賽隊伍

      造氣維護團隊

      硝苯維護團隊

      MDI維護團隊

      聯合維護團隊

      自控技術團隊+分析團隊

      電氣技術團隊+電氣運行

      機械技術團隊

      每隊三人,模塊經理+員工

      八、報名方式

      各單位將報名人數于6月20日之前報于我處。

      九、現場安排

      1、主持人:廖忠鑫、王德志

      2、電腦及PPT操作:設備部風險管控分委會

      3、計分及搶答器:設備部工作分委會

      4、其他:設備部評估和改善分委會

      十、賽制設定

      團隊賽:采取積分制。

      十一、賽程安排

      一、團隊賽:積分賽環節(各隊底分100分)

      1、必答題:6只隊伍的三名選手輪流選擇大屏幕上數字1-6所代表的題目,自左向右以此回答,請在30s內作答。 比賽共進行兩輪,答對每題記10分,答錯不扣分。(30min)其中錯誤的題目可以進行觀眾互動。

      2、快問快答:根據上一環節的得分順序由低到高進行本輪比賽。

      每支隊伍派出一名參賽選手,由主持人出題,一分鐘內所有答對的題每題記10分,答錯或過記0分。(15min)

      3、趣味搶答題:根據上一環節的得分順序由低到高進行本輪比賽。題目的內容及分值展示于屏幕上,待主持人宣布“開始搶答”口令后,各組進行搶答,分值有10、20、30分,答對記相應分數,答錯扣相應分數。

      4、風險題:這一環節,我們為選手準備了分值為30、50、100分的題目,隨著分值增高,題目的難度也會增大。同樣的按照之前分數高低進行依次選擇。(本輪共30、50、100分題目共10道)答對加分,答錯則扣相應分值

      二、比賽結束后統計成績進行排名,其中比分相同的隊伍由現場仲裁進行現場出題,兩隊進行作答。

      三、本輪相應答題如出現相應異議,由現場評審進行仲裁。

      十二、題庫范圍

      可能出現的題型和題型來源為:各崗位安 *** 責、十大不可違背條例、施工現場十必須、高風險不安全行為、中風險不安全行為、檢修作業十必須及其他安全基礎知識。

      十三、活動評委

      任經理、張經理 吳經理 仇經理

      十四、活動要求

      每模塊除參加人員外啦啦隊人數5人

      十五、獎項設置

      設團體一等獎、二等獎、三等獎

      個人獎3名

      參與獎若干

      安全知識競賽活動方案【篇二】

      為響應集團公司和華電科工安全工作安排要求,進一步強化分公司安全文化建設,更好地引導廣大職工提升安全應急技能、強化安全管理素質,提升風險防控和應急救援能力。由分公司工會和安全生產部組織開展安全應急知識競賽暨應急技能大賽選拔賽活動,具體內容如下:

      一、 活動領導小組

      組 長:

      副組長:

      成 員:

      活動領導小組下設辦公室,辦公室設在安全生產部,負責活動的組織、信息收集、傳達領導小組的指示精神等具體工作,工會配合相關工作。

      二、 活動安排

      (一)安全知識學習

      1. 分公司安全生產部將在分公司公眾號陸續發送國家安全生產法律法規、國家及行業標準、集團公司安全生產制度規程、安全理論知識和應急救援相關技能知識等內容,和相關內容的.練習題,供大家日常學習參考。

      2. 分公司職能部門和項目部可以利用周一安全學習活動開展相關內容的學習。

      (二)應急救援技能培訓

      1.應急救援技能培訓內容

      ① 個人防護用品使用技能,如安全帽、工作服(防護服)、呼吸器等。

      ② 安全工器具、電動工器具使用技能,如安全帶、自鎖器、速差自控器及驗電器、磨光機、切割機、砂輪機等現場常用工器具。

      ③ 現場危險有害因素辨識及預控技能,如受限空間、高處作業、起重作業、交叉作業、動火作業、臨時用電、危化品、易燃易爆等作業現場。

      ④ 危險環境自救互救技能,如潮濕環境(水中)觸電、坍塌、受限空間等的正確施救。

      ⑤ 安全用電基本技能,如臨時電源、安全電壓、安全距離、跨步電壓等。

      ⑥ 現場急救技能,如觸電急救法、窒息急救法、心肺復蘇法,燒傷、燙傷、外傷、電傷、氣體中毒、溺水等急救。

      ⑦ 消防器材使用技能,如各類常規滅火器的選擇使用,電氣、氫、油、液氨等初期火災的撲救。

      ⑧ 自然災害(臺風、暴雨、山洪等)、地質災害(地震、泥石流、滑坡等)緊急避險技能。

      ⑨ 反違章技能,具備“四不傷害”能力。

      2.應急救援技能培訓形式

      分公司職能部門及項目部的應急技能培訓可以采取講座、觀看視頻、現場體驗、戶外應急救援體驗等多種形式來開展。

      ① 江陵項目部根據現場條件組織項目部全體人員進行現場體驗培訓。

      ② 如皋和無錫項目部可組織本項目部全體人員進行現場體驗或戶外應急救援體驗培訓。

      ③ 分公司本部由工會和安全生產部組織本部全體人員進行戶外應急救援體驗培訓。

      三、 競賽主要內容和競賽形式

      1.競賽主要內容:安全生產法律法規、 *** 部門發布的安全生產規章條例規劃、國家及行業標準、集團公司安全生產制度規程、安全理論知識、應急救援技能、其他電力安全生產、電力建設方面的相關知識。

      2.競賽形式:競賽采取微信公眾號在線答題,題型由單選題、多選題、判斷題等題型組成。

      四、 競賽時間

      競賽時間:2017年4月-5月。

      要確保分公司全體人員學習培訓和競賽比例達到100%。

      五、 競賽組織

      分公司安全技能知識競賽由分公司工會和安全生產部負責組織,各項目部安全管理部和綜合管理部負責組織本項目部的競賽相關活動。

      六、 考核和表彰

      獲得前10名的員工給予一定物質獎勵,并授予前三名的員工“安全應急技術能手”稱號。

      測繪安全知識趣味活動的介紹就聊到這里吧,感謝你花時間閱讀本站內容,更多關于測繪安全知識趣味活動總結、測繪安全知識趣味活動的信息別忘了在本站進行查找喔。

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