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    • 寧夏銀川市測繪資質管理情緒繪本

      2024-04-27 寧夏測繪資質 26
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      有哪些繪本可以幫助孩子更好地進行情緒管控?

      繪本是培養孩子情感和認知能力的好工具,下面是一些可以幫助孩子進行情緒管控的繪本推薦:

      寧夏銀川市測繪資質管理情緒繪本

      1.《小兔的憤怒》:這本繪本講述了小兔在遭遇挫折時,如何面對自己的憤怒和情緒,并最終得到放松和安慰的故事。

      2.《小鬼當家》:這本繪本通過小鬼當家的故事,幫助孩子理解自己的情緒和情感,認識到健康的情緒管理方式的重要性。

      3.《魔法大師在上課》:這本繪本通過一位魔法大師的課程,講述了如何通過正念練習和放松技巧來控制自己的情緒和情感。

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      4.《魚的故事》:這本繪本通過一條小魚的成長歷程,講述了如何從挫折中成長和學習,如何掌控自己的情緒和情感。

      5.《小象管情緒》:這本繪本通過小象的故事,幫助孩子學習如何認知和理解自己的情緒和情感,學習正確的情緒管理 *** 。

      這些繪本都有著深刻的內涵和生動的故事情節,可以幫助孩子更好地理解自己的情緒和情感,學會正確的情緒管理 *** 。

      在選擇繪本時,哪些繪本可以幫助孩子管理情緒?家長應該怎么配合?

      在家長陪伴孩子成長的過程中,除了要讓孩子吃好,穿好之外,還要著重培養寶寶的性格和管理情緒的能力。因此家長在寶寶上幼兒園之前,可以通過繪本來幫助孩子學會如何管理情緒。因為一旦孩子步入學校的那一刻,就意味著即將和別人進行溝通交流,在這個行為的過程中難免會跟別人發生矛盾或者沖突,這個時候就非??简瀸殞毜那榫w管理能力。對于一些沒有管理情緒能力的寶寶來說,他們面對困難或者沖突的時候,之一反應就是大哭大叫,甚至動手打人,這些行為都是不好的,并不利于孩子的健康成長。

      因此,要想讓寶寶在早教的階段認識到自己的情緒,并且學會如何管理自己的情緒是非常重要的。家長可以通過給孩子選擇適合他的繪本來達到學習的目的,對于兩周歲以下的寶寶來說,他們對事物的看法很沒有那么的明確,因此在繪本的選擇上盡量選擇一些線條簡單,圖畫清晰的圖書,這樣可以有利于寶寶觀察不同情緒的表情和變化。

      在寶寶兩周歲以上的時候,可以選擇一些帶有故事情節的繪本,比如一些講述日常生活的故事,其中穿插著場景圖畫,這樣可以讓孩子更好的感同身受,容易和寶寶產生共鳴。有一位心理學教授表示,孩子對于情緒方面的管理能力在3~6歲就已經初步形成了,這種能力即將影響著孩子今后的性格養成和生活習慣。

      有的家長也會在日常生活中多給孩子講述道理,但是這對幼小的孩子來說,并不能深切的體會,因此給孩子選擇適合他的繪本讓他自主學習才是正確的做法。繪本通常是大量的卡通圖片,配合著少量的故事情節,從而讓孩子在認知學習方面得到改善和認可。

      情緒繪本《The way I feel》

      ? ? ? 一次在一家面館吃飯時,看到隔壁桌的爸爸當著孩子的面,對著同桌的媽媽咆哮。身邊也經常遇到路怒族,開車時會因各種原因傷害自己的腦細胞……情緒失控,真的是生活中的惡夢!

      ? ? ? 有時在想,為什么我們從小到大,沒人教我們如何控制情緒呢?長成大人,還是容易象個一點就著的炮仗。這個遺憾,在遇到情緒管理繪本時得以彌補,爸爸媽媽可以在陪伴孩子共讀這類繪本時,內心也得到釋放和療愈呢!就象這本《The way I feel》所說~“Feelings come and feelings go.I never know what they will be. Silly or angry, happy or sad-They are all a part of me!”

      ? ? ? 之前和孩子共讀這本繪本時,會扮演書中的人物,隨著每個畫面作出相應表情,而且表演一定要走夸張路線~

      ? ? ? ? scared, sad,glad,proud,mad,angry……然后輪流玩表情游戲,一個人喊口令“happy”,另一個人做表情;或者輪流玩“表情猜猜猜”。小朋友非常愛這個游戲,可以玩得不亦樂乎。

      ? ? ? 認識和表達自己的情緒,是孩子們的之一步。偶爾看到小花生網上一篇文章,里面的 *** 可以移花接木,作為情緒管理繪本的延展。它介紹國外的學校,會在幼兒園和小學階段給孩子上一堂 Anger Management(生氣管理)的課,算是 Character Education(人格教育)的一部分。上課的目的,是幫助小孩認識、理解自己的“Anger”情緒,培養應對這種情緒的能力。仔細一看,里面有許多很棒的小 *** ~stop and think, time out,calm down box...…來讓孩子(包括大人!)應對自己的情緒。

      ? ? ? ? 以下純屬作為心理學愛好者與大家的分享。有一副心理學圖,叫 Anger Iceberg。心理學解釋是,生氣往往是一個人的表象(海面上的冰山);生氣后面,其實藏著很多你看不到,甚至連生氣的人自己也沒有看到的深層原因(海面以下的冰山)。

      ? ? ? 下面的冰山更大,隱藏著各種情緒,比如:

      ? ? ? 被冒犯,被拒絕,被威脅,被忽視,不被信任,對自己或對別人失望,難堪,屈辱,害怕,傷心,愧疚,孤單,無助,挫折,擔憂,嫉妒,身體不舒服,感到受了不公正的待遇,缺乏安全感,等等 ……

      ? ? ? 這些才是導致人們生氣發火的內在原因。找到原因,那根導火線,就可以在情緒大爆發前,想辦法熄滅它了,或者,把它扔在象羅布泊這樣的無人區,或者找個能聊得來的人……各種 *** ,別憋出內傷就行。

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