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本文目錄一覽：
- 1、《測繪資格證書》持證單位年度檢驗辦法
- 2、之一次申請測繪資質(zhì),是必須從丁級申請,還是可以直接從丙級或乙級申請...
- 3、誰知道測繪年度注冊怎么弄啊?
- 4、測繪資質(zhì)的統(tǒng)計年報和年度報告有什么區(qū)別
《測繪資格證書》持證單位年度檢驗辦法
1、第七條 申請甲級測繪資質(zhì)的單位，應(yīng)當(dāng)向國家測繪局提出申請，也可以由申請單位所在地的省、自治區(qū)、直轄市人民 *** 測繪行政主管部門將其申請轉(zhuǎn)報國家測繪局。
2、對申請乙、丙、丁級《測繪資格證書》的單位，由省、自治區(qū)、直轄市人民 *** 管理測繪工作的部門組織進(jìn)行測繪資格審查。從決定受理之日起30日內(nèi)完成審查工作。
3、第九條 申請甲級《測繪資格證書》的測繪單位，經(jīng)申請單位的主管部門簽署意見后，由省測繪局組織初審，初審合格的，應(yīng)當(dāng)在20日內(nèi)報國家測繪局審查。
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之一次申請測繪資質(zhì),是必須從丁級申請,還是可以直接從丙級或乙級申請...
1、測繪資質(zhì)分為四個等級，分為甲乙丙丁，甲級更高，丙級更低。測繪資質(zhì)首次申請認(rèn)定，更高可以從乙級開始（只設(shè)置甲級的除外），可以跳過丙丁級。測繪資質(zhì)升級，就必須一級一級升，不能從“跳級”。
2、你好，《測繪資質(zhì)管理規(guī)定》明確：初次申請測繪資質(zhì)，原則上不能超過乙級，也就是說，在符合相應(yīng)級別資質(zhì)要求情況下，可以申請乙級、丙級、丁級資質(zhì)其中的一個，專業(yè)范圍只設(shè)甲級資質(zhì)的除外。
3、一般測繪資質(zhì)要從丁級開始辦，硬件需要一定的GPS和全站儀等，軟的就是質(zhì)量管理制回度和檔案管理制度。答還有比較難的就是至少3個測繪技術(shù)人員，其中一人至少是測繪工程師。其它詳細(xì)情況可上國家測繪局網(wǎng)站上查詢。具體辦理是去市國土局。
4、測量資質(zhì)的辦理是由丁-丙-乙-甲逐漸升級的。必須先有丁級資質(zhì)，然后才能報丙級資質(zhì)。辦理時要找地市(測繪與地理信息局)測繪管理辦公室。
誰知道測繪年度注冊怎么弄啊?
①進(jìn)入中國人事考試網(wǎng)，選擇【網(wǎng)上報名入口】進(jìn)入登錄頁面，點擊【新用戶注冊】②接受【專業(yè)技術(shù)人員資格考試網(wǎng)上報名協(xié)議】——查看【注冊須知】③填寫注冊信息。
取得測繪類專業(yè)大學(xué)專科學(xué)歷，從事測繪業(yè)務(wù)工作滿6年。取得測繪類專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷，從事測繪業(yè)務(wù)工作滿4年。取得含測繪類專業(yè)在內(nèi)的雙學(xué)士學(xué)位或者測繪類專業(yè)研究生班畢業(yè)，從事測繪業(yè)務(wù)工作滿3年。
注冊測繪師考試一共有三科，分別是測繪綜合能力、測繪管理與法律法規(guī)、測繪案例分析。
辦理方式 （一）郵寄領(lǐng)取 需郵寄領(lǐng)取的合格考生，請如實填寫郵寄確認(rèn)信息，經(jīng)工作人員確認(rèn)后，即安排郵寄（注：通過中國郵政EMS進(jìn)行郵寄，咨詢電話：8097169）。
測繪資質(zhì)的統(tǒng)計年報和年度報告有什么區(qū)別
年報就是一年才出版一期的報紙或刊物，同理，月刊就是每月一期的刊物，周報就是每月出版一期的報紙 而年鑒是以全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地記述上年度事物運動、發(fā)展?fàn)顩r為主要內(nèi)容的資料性工具書。
區(qū)別是概念不同。統(tǒng)計年報是反映國家統(tǒng)計數(shù)據(jù)的一本年度性重要出版物，主要涉及國民經(jīng)濟和社會發(fā)展各個方面的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。報考指南是一份為幫助考生理解招生政策、報考條件、考試方式等提供的指南和資料。
一年年報公布前是報紙或雜志，換位思考，是每月出版雜志的問題，是一份月刊周報 之本年鑒是一部全面，系統(tǒng)，準(zhǔn)確地記述事物運動的最后一年，信息工具主要內(nèi)容的發(fā)展。
環(huán)境統(tǒng)計年報只是關(guān)于環(huán)境狀況的數(shù)字統(tǒng)計說明，比較粗略；而環(huán)境狀況公報不僅包含與環(huán)境統(tǒng)計年報的內(nèi)容，而且對環(huán)境質(zhì)量的好壞，環(huán)境質(zhì)量的發(fā)展趨勢都有一些分析、解釋、說明。。
總結(jié)區(qū)別就是年報表反映對象與月報表不一樣，所需要編制的報表也不一樣。
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