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    • 海南省海口市測繪升級資質新聞稿

      2024-06-14 海南測繪資質 16
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      測繪專業的就業現狀和發展趨勢~

      遼寧測繪發展現狀及趨勢展望

      遼寧測繪的歷史比較悠久,測繪單位較多,測繪教育科技較為發達,測繪管理比較健全。長期以來,測繪行業為我省的科學研究、國民經濟建設、國防建設和社會發展提供了良好的測繪保障。

      海南省海口市測繪升級資質新聞稿

      一、遼寧測繪行業現狀情況

      1、概況

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      作為測繪大省,遼寧測繪隊伍眾多,目前測繪隊伍總數約為560個。按照測繪資質分級,甲級測繪單位24余個,乙級130余個,丙、丁級400多個。分別隸屬于測繪、規劃建設、國土資源、房產、地勘、水利、冶金、交通、煤炭、石油、海洋、林業、鐵路、地震、建材等系統。目前,全省測繪行業從業人數約有3萬余人。測繪完成產值約5億元。

      2、測繪隊伍業務開展情況

      目前,我國正處于市場經濟的發展階段,計劃經濟時期的隊伍設立和工作模式還在一定程度上繼續運行。半數左右的丙、丁級測繪單位中,測繪專業基本上為本單位主體業務配套。市場項目已經成為甲級和部分乙級測繪單位的主體業務。其中一部分是單純測繪項目;一部分是工程項目的配套業務。基礎測繪成果是國民經濟和社會發展的基礎資料,按照國家規定分為國家、省、市三級,分別由中央、省和市級財政進行投入。近年來,我省財政比較緊張,省本級基礎測繪投入經費有限,僅部分區域的基礎測繪成果的現實性較好,就全省國土范圍而言,基礎測繪資料已相當陳舊,部分圖紙已經面目全非。沈陽、大連、盤錦三市基礎測繪投入較大,成果情況良好,多數市基礎測繪經費投入有待加強。從行業上講,公路交通、水利、鐵路、電力、石油、通訊等行業在測繪方面投入力度比較大。

      3、教育科研

      我省設有測繪專業的本科院校和高職高專院校數量較多,為我省及全國培養了大量的測繪專業技術人才。設置本科測繪專業的高等學校有遼寧工程技術大學、東北大學、沈陽建筑工程大學、鞍山科技大學等。其中遼寧工程技術大學測繪專業歷史較為悠久,教學科研力量較為雄厚。交通高等專科學校和農業大學高職院依托傳統行業優勢,學校建設取得了很大的成就,測繪專業培養了大批優秀人才。同時,省測繪局和多所高校合作,舉辦了多層次、多專業的成人教育進修班,取得了較好的效果。各大測繪單位有針對性的職工技術培訓得到加強。我省恢復測繪科技進步獎評選以后,幾十項測繪成果獲獎,且成果科技含量提高較快。為我省測繪單位的發展和進入市場創造了有利條件。

      4、測繪行業管理

      我省測繪管理 *** 比較健全,省測繪局是全省測繪行業的主管部門,地級市均設有測繪管理機構,部分縣也依法建立了測繪管理機構并履行管理職責。行政許可法頒布實施以后,各級測繪管理機構在本行政區域內進行管理的職責得到了明確。

      二、遼寧測繪行業的發展趨勢

      1、測繪生產主體發展較快

      從事測繪工作的單位數量在增加,1990年前后我省測繪單位約280個,2000年約400個,目前已經達到近560個。同時,部分測繪隊伍特別是以測繪業務為主的單位測繪職工人數增加很快,1990年時大約只有10家單位測繪職工人數過50人,現在則達到20家左右。目前,專門從事測繪工作職工人數超過100人有15個單位左右,其中,200人左右的有7個。隨著現代測繪技術和先進的測繪儀器的發展,測繪生產率也大大提高。

      人員素質有較大提高,基本可以適應現代測繪生產的需要。目前,隨著測繪隊伍人員的自然更替和企事業單位的改革,僅熟悉傳統測繪的技術工人的比例將逐漸減少,取而代之的是懂現代測繪技術、掌握熟練操作技能的高等學校的大學畢業生。

      2、測繪隊伍的格局發生了很大變化

      首先,中央和地方財政的投入導向對測繪隊伍影響很大。傳統為資源普查和大型工礦建設服務的隊伍前些年由于政策性原因發生了一定程度的萎縮,但近年來隨著國家新一輪資源普查投入的加大,我省六大地勘行業的測繪隊伍恢復發展很快。國家重點支持行業的隊伍發展較快,如交通、石油、水利和海洋行業。伴隨市場經濟發展需要而組建的隊伍異軍突起,如為國土和房產行業服務的隊伍發展很快,市、縣兩級國土和房產管理部門基本都組建了測繪隊伍。傳統模式下的國有事業和企業測繪隊伍正在改革和轉制,如大連市,民營測繪企業的發展方興未艾,有些已經具備較大規模和較強的實力,已成為我省測繪行業的重要力量,目前遼寧經緯和大連九成兩個民營測繪單位獲得國家測繪局甲級測繪資質,還有一批乙級測繪資質單位。

      3、測繪市場發育趨向成熟

      隨著市場經濟體制的建立和不斷完善,測繪市場發育趨向成熟。首先,測繪產品的需求不斷增大,服務領域不斷拓寬。近年來,除傳統用戶外,電信、公安、環保、金融等行業的需求不斷增長,測繪產品的服務面幾乎覆蓋了國民經濟的所有行業,初步實現了測繪為國民經濟建設、國防、民眾和 *** 服務的行業目標,充分顯示了測繪行業的重要性。市場操作在規范,較大規模的項目一般都進行了公開招標,部分項目引進了監理機制,檢查驗收和監督檢驗程序已較為完備。

      4、測繪行業正在快速向地理信息產業轉化

      隨著3S技術為代表的高新測繪技術和計算機技術的快速發展,傳統的測繪行業正在迅速向地理信息產業轉化。傳統的測繪生產主體模式已發生根本性變化,產品由模擬形式轉為數字形式,大量的外業測量被室內地理信息采集所取代。地理信息的采集、存貯、加工和分發已成為一種全新的概念。

      全球定位系統GPS(Global Positioning System)是美國軍方在1973年開始發展的新一代衛星導航和定位軍事系統,由分布在六個軌道上的21+3個衛星組成。民用限制使用。大約1983年開始用于解決大地測量問題。它的基本定位原理是依據用戶和四顆衛星之間的偽距測量,根據衛星在適當參考框架中的已知坐標確定用戶接收機天線的坐標。信號由衛星發出,基本觀測值是信號由衛星天線到接收機天線的傳播時間間隔,然后用信號傳播速度將信號傳播時間換算成距離。按照原理,只要同步觀測三顆衛星即可交會出測站的三維坐標。

      遙感RS(Remote Sensing)是不接觸物體本身,用傳感器采集目標物的電磁波信息,經處理、分析后,識別目標物,揭示其幾何、物理性質和相互聯系及其變化規律的現代科學技術。一切物體,由于其種類及環境條件不同,因而具有反射或輻射不同波長的電磁波的特性。遙感技術就是利用物體的這種電磁波特性,通過觀測電磁波,從而判讀和分析地表的目標及現象,達到識別物體及物體存在的環境條件的技術。

      地理信息系統GIS(Geographic Inform -ation System)是在計算機軟件和硬件支持下,把各種地理信息按照空間分布及屬性以一定的格式輸入、存貯、檢索、更新、顯示、制圖和綜合分析應用的技術系統。它是將計算機技術與空間地理分布數據相結合,通過一系列空間操作和分析 *** ,為地球科學、環境科學和工程設計,乃至 *** 行政職能和企業經營提供對規劃、管理和決策有用的信息,并回答用戶提出的有關問題。

      3S技術的集成,是GPS、RS、GIS技術的發展,并走向集成,是當前國內外的發展趨勢。在3S技術的集成中,GPS主要用于實時、快速地提供目標的空間位置;RS用于實時、快速地提供大面積地表物體及其環境的幾何與物理信息,以及它們的各種變化;GIS則是對多種來源時空數據的綜合處理分析和應用的平臺。

      “數字地球”:所謂“數字地球”,可以理解為對真實地球及其相關現象統一的數字化重現和認識。其核心思想是用數字化的手段來處理整個地球的自然和社會活動諸方面的問題,更大限度地利用資源,并使普通百姓能夠通過一定方式方便地得出他們所想了解的有關地球的信息,其特點是嵌入海量地理數據,實現多分辨率、三維對地球的描述,即“虛擬地球”。通俗地講,就是用數字的 *** 將地球、地球上的活動及整個地球環境的時空變化裝入電腦中,實現在 *** 上的流通,并使之更大限度地為人類的生存、可持續發展和日常的工作、學習、生活、娛樂服務。

      嚴格地講,數字地球是以計算機、多媒體技術和大規模存儲技術為基礎,以寬帶 *** 為紐帶運用海量地球信息對地球進行多分辨率、多尺度、多時空和多種類的三維描述,并利用它作為工具來支持和改善人類活動和生活質量。

      三、高新測繪技術的發展現狀

      1、測繪技術快速發展,產品形式趨于多樣化

      “八五”以來,以全球衛星定位技術、遙感技術和地理信息系統技術為代表的高新測繪技術在世界范圍內趨于成熟并在我國多個行業廣泛投入使用,使傳統測繪發生了革命性的變化。我省自1990年左右 GPS應用于測繪生產以來,至今幾乎所有的控制測量及部分工程測量都采用GPS完成,特別是RTK的普及,極大地提高了外業測繪的生產效率,減輕了勞動強度。航空攝影測量技術在我省應用較早,但基本限于省測繪局和部隊系統測繪1/萬以下比例尺地形圖,1990年逐漸應用于城市大比例尺地形圖測繪,至今除個別小范圍地形測量采用地面測量 *** 外,城鎮和線路地形測量均采用航測法。近年來,高分辨率遙感影像獲取已經很方便,我省測繪隊伍利用遙感影像進行測繪的項目不斷增多,米級分辨率的遙感影像在林業和國土資源調查中顯示了極大的優勢,如美國陸地資源衛星影像和法國SPOT衛星影像。省測繪局今年在丹東1/萬地形圖更新中部分測區采用了SPOT衛星影像和上一代地形圖的DRG數據測繪的 *** 。分米級分辨率的遙感影像,如快鳥影像在城市和工礦企業地圖編制方面得到了應用。GIS技術在我國處于快速發展并不斷完善階段,系列標準處于試行和制定之中。我省的測繪成果和專業應用正處于由電子地圖向比較規范、功能比較強大的地理信息系統轉化階段。來自各方面的努力,特別是實際需求的牽引,近期個別城市和中小尺度的專題信息系統已經建立起來。產品形式由單一的線劃圖變成了4D及其復合產品,表現形式由二維增加到三維。

      2、測繪儀器和地理信息應用軟件日新月異

      經典航測立體測圖儀和測距儀投入使用各自引發了測繪內業和外業的一場革命。全站儀的普及,特別是隨著計算機技術的發展其存儲功能的大力提升,幾倍地提高了測繪外業工作效率。而GPS特別是動態定位技術更是大大地提高外業測繪效率,并使過去看來根本不可能的事情成為現實。在我國,以Virtuozo和JX—4為代表的全數字化攝影測量系統的研制成功,使我國航測領域步入了世界先進行列。它使航測內業的單一線劃圖變成了多種形式的數字成果。 1980年前后,我省僅有4家單位能做航測內業,而現在有將近20家。

      目前,外業測繪儀器正朝著功能全面、存儲量大、操作簡單、堅固耐用、體積小重量輕,成本和價格低方向發展。1989年省測繪局直屬單位僅質檢站有一臺徠卡TC1600全站儀,1995年換發測繪許可證時我省有全站儀的單位僅20余個。據不完全統計,我省現有各種型號的測量型GPS接收機接近400臺,全站儀超過1000臺以上,全數字化攝影測量系統近200套。我省對有關地理信息系統軟件方面還沒有全國性的知名品牌,但對所應用的軟件進行改進和補充的單位很多。

      3、測繪儀器設備和軟件的發展推動了測繪行業進步,提高了測繪行業在國民經濟中的地位

      以GPS、RS、GIS為代表的高新測繪技術帶動了包括測繪行業在內的整個地學領域的發展,而GPS和全站儀的普及極大地提高了測繪生產效率。如2004年省第三測繪院在一年的時間里就高質量地完成了大連市金洲區1080平方公里1/1000數字化地形圖測繪項目,且數據達到入庫前端,在過去是不敢想象的。在這方面,省內的儀器經銷公司功不可沒。各種品牌的儀器經過比較充分的市場競爭,銷售價格已經進入微利階段,而售后服務不同程度地得到加強。儀器經銷公司當然是要掙錢的,但為了生存和發展,在合理的價格進行銷售的同時,更需要做好服務,這從中得到實惠的還是消費者。

      這種市場發展規律,已經決定了儀器公司和客戶不是簡單的買賣關系,而成為事業發展鏈條上的上下環。有些儀器經銷公司不僅保證儀器運行,而且發揮自身技術優勢幫助生產單位解決技術困難,甚至與生產單位一道共同完成項目,現場進行技術培訓和傳幫帶。

      我國正處在全面工業化和信息化建設過程中,并以信息化帶動工業化,實現可持續發展。“數字地球”的概念提出后,經過國家高層長時間的研討將其確定為優先發展的國家戰略。支撐數字區域建設的基礎地理信息的重要性和建設的迫切性已經被科技界和眾多產業界所共識。地理信息的需求急劇增大測繪行業的內涵和外延也發生了重大變化,大測繪或地理信息產業正在迅速發展。

      四、測繪專業就業前景問題

      1、測繪工程與地理信息系統專業的聯系和區別

      首先,簡單介紹測繪工程專業與地理信息系統專業的聯系和區別。前者傳統屬于工科專業,后者被劃入理科范疇。國家測繪局原副局長、中國測繪學會理事長楊凱同志就測繪與地理信息的關系是這樣描述的:“測繪是地理信息產業建設的主體力量,地理信息是測繪現代表現形式。”測繪工程側重于地理信息數據的采集和實地測設,地理信息側重于地理信息的可視化表達、空間分析與查詢。當前,社會上對測繪印象較為久遠而艱苦,對地理信息追捧過熱。其實,由于基礎課程設置相同或接近,兩個專業在就業及就業后工作方面差別不大,相對而言,測繪工程專業就業可能還要好一些。多年來,兩個專業畢業生的工作情況充分說明了這一點。

      2、目前全國的就業形勢

      近幾年,我國高校畢業生數量大、增幅高就業形式嚴峻,就業壓力大。官方統計數據,2005年研究生就業率為91%,本科就業率為82%,專科(高職)就業率為62%。而2006年中期新聞媒體披露的真實就業率約在50%。當然,由于調查統計的 *** 存在區別,數字可能存在一些波動,但就業困難是千真萬確的,新聞媒體對目前高校畢業生就業情況報道很多,其中在2006年6月“南方周末”用幾個專版進行報道。國家高層已經意識到這個問題,在兩難選擇中2006年停止了繼續擴招。就業難的壓力暫時看不到減輕的跡象。為此, *** 中央辦公廳、國務院辦公廳連續多年發布“做好高等學校畢業生就業工作的通知”。鼓勵到基層、到西部、到祖國最需要的地方去。現在已經有6個省(市)提出了村村有大學生的口號。

      3、測繪專業就業實際情況

      測繪專業屬工科類專業,測繪行業是國民經濟的一個基礎行業,從總體來講是一個服務性行業,專業技術含量較高,傳統測繪外業成分比較大,工作比較艱苦,屬于艱苦行業之列。過去測繪專業的學生很多鬧過專業情緒。但目前來看,測繪專業應該是比較好的專業,屬于朝陽產業的組成部分。可以從以下幾個方面的情況來分析。之一,開設測繪專業學校的數量快速增加。目前高等學校是社會上需要什么,學校培養什么,從全國高校開設測繪和地理信息系統的學校數量來看增長非常快,從1985年的30所左右發展到目前的230所,地理信息系統被稱為具有廣泛發展前景的專業。第二,測繪專業畢業生需求比較強勁。從教育部2005年公布的統計數據來看,測繪類高校畢業生一次就業率在一級學科里名列前茅,實際情況也是如此。第三,隨著高新測繪技術的發展,外業工作比例在降低,作業強度在減輕,總收入相對較高。如現在地形圖測繪需要的野外控制點越來越少,由于GPS的普及應用,控制點多數布設在道路附近而不是為了通視專門設置在高山上。第四,測繪專業畢業生工作地點一般都在縣城以上,在目前就業壓力較大的環境下也值得考慮。

      隨著地理信息系統、電子地圖、移動定位等現代高新科技不斷深入社會各個領域,測繪工作正在發揮著越來越重要的作用,已成為構建“數字省市”的重要基礎。因此,作為朝陽產業的測繪事業已經引起了全社會的重視與支持。

      求去科技館新聞稿

      報告首長:

      中國科學普及館的展出項目世界一流,可以免費下載展品的設計資料;游客如果奉獻和公開創新設計與原型,經過專家的評審達到原創,同時具有新穎鮮明的教育效果,可以退回門票費用,同時給予獎勵。這就是改革開放、科學發展觀的偉大成果,當屬領軍全球的開拓創新、獨樹一幟的重大實踐。

      以下舉措,能從根本上迅速提高全民素質,樹立嚴謹的科學態度,培訓鍛煉手工技巧,增強工業基礎,花費小,無需正面交鋒就將學術騙子、裝神弄鬼的偽科學、泛濫的學術腐敗、經濟貪污詐騙犯滋生的土壤徹底清除,剝除他們崇高、耀眼的偽裝,揭開虛偽的面具和騙局、捅破華麗的遮羞布,無形剿滅由來已久而且浪費資源、消耗青少年寶貴青春時光、毫無意義的傳統科普宣傳,請你就在當地實施吧。

      嚴肅而重大的課題:

      雷鋒!向我看齊!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

      考核科技館的量化指標,檢驗當代雷鋒的剛性指標

      現在 *** 科技館人員和選擇展品的要求嚴格了,要能夠自行設計、制造世界上一流、國際上領先的創新展項,而且要撰寫優秀的文件,將設計、采購、制造、裝配、工藝過程、夾具、量具、理論推算分析過程、調整、校正、整定、標定、維修、檢測、今后的發展、如何簡化為在國際上有競爭力的產品、如何做形象宣傳等等的清晰文件,并且向全社會無償公開,公諸于眾,推進全國人民的科學素質,促進國家競爭力。具有歷史性突破的、不同反響的公益性質。 你能達到這個硬指標嗎? 歡迎你來展示,我們期待著你的到來! 這就是革命性的脫胎換骨地變化,是科學發展觀的里程碑性質的變革。

      對于國內科學普及展覽館的建設提出以下要求,對于高等院校的教材編寫、教學實驗、畢業論文、教師的論文、職業培訓,都提出同樣的要求,應該作為國策、國家戰略來嚴格推廣實行,并且作為科學發展觀、可持續發展、社會資源充分利用率的量化考核剛性指標:

      關鍵是展項要創新,展項的技術資料要完全公開。

      要做經得起歷史檢驗的貢獻,要有歷史意義,要服務大眾,要有勇氣和魄力,要充分、高效率地使用社會資源,特別是對于國家財政撥款資助的事業部門、特別是對于國家財政撥款資助的科研項目。

      科學普及展覽的人流大(反映了群眾對科技的渴求,也凸顯了現在教育的缺失,核心意義的匱乏)、同一原理和相同設計的產品有許多企業在低水平重復生產,并不是好事情。

      現有的展項在設計、制造上就有明確缺陷,損壞率高,演示和互動不能深刻地揭示其工程和科學上的本質;每個展項沒有可以供參觀者免費下載或低價下載的電子文檔系統、詳細地解說,特別是要完全公開地介紹材料、元器件的采購地點、采購價格,非標準部件的加工過程,調試過程,設計和制造時受到的約束,希望參觀者今后回去簡化、改進、發展的具體建議,就是要達到參觀者能制造商業化的產品出售;現有展品制造者都是奔錢而來的,對設計資料保密,使維修成本高、維修周期長(有的要運回去維修),明顯影響展覽效果;準備就此無償提供超過百項創新展項,由附近的各大學在學學生制造,只需提供公共交通費用就可以了。這就是國家戰略,立國之本;尤其要指出,現在大學本科和研究生的實驗課、畢業論文、創新研究都缺乏工程技術的支持,將國家寶貴的資源變成了垃圾,所以就業難,產品在國際市場上檔次上不去,對發達國家沒有高端的威懾力。

      籍此,票價不是問題,還可以提高,不但在學的學生會來,社會上待業的人員、企業上的技術骨干都會來,就是要通過免費的創新教育與基礎技能快速教育,來提高國民的素質。本人已經在**的展覽館,深圳高交會上,以參觀者的身份用各種原型通過英語免費向歐美、日本人介紹了國際市場上尚未出現的許多創新技術。***通過授權在國內外同行銷售 *** 的創新展項,還可以創收嘛。

      以現有的運行方式,運行費用當然居高不下。

      本人已經有一個展項的完整資料、原型送達****,歡迎全球任何人免費仿制和改進,這個機器人供電方式,就是從數學分析的結果提出的工程結構,從工程應用上已經是完整的;不足之處是目前只能做到概率解,請觀眾在將來做出純數學的解析解,目前一般的數學研究所和普通的數學博士還無法解答;有兩項展項將向有關部門送審,看是否在保密限制之內,因為具備創新的軍事用途。

      現在的大學生上完實驗課,你在實驗室門口堵住他,向他借來實驗教材,就這本教程的內容提問,只要是問題準確、細致,他們保準回答不上來,他剛才還懵懵懂懂的呀,問老師也是瞠目結舌;如果要他制造實驗設備那就是八格牙魯、死啦死啦地也沒轍。現在的學校教學儀器都是從社會上采購來的,實驗講義的原稿是教學儀器供應商提供的,其他就可想而知了。到了研究生,就是在國外原版科技文獻和數據庫指導下的進口軟件系統、硬件平臺、市場上采購的模塊以及專用集成電路和組件的系統集成,科技快餐,現代技術大拼盤。

      現已向****免費提供的原型是機器人從平面、曲面、臺階上,用腳或輪子取得動力電源,就不必像日本本田機器人那樣背后背負動力電池;清華大學畢業的機器人專業博士到北京交通大學工作后制造并在深圳高交會上展出的機器人還拖帶供電電纜呢,又環保、又創新,還提出了四驅車競賽的新 *** ;****就是愛國主義、國防軍事、科學普及教育的展項;至于超越國外飛行模擬訓練艙,能產生可控***的設備基礎資料,都已經通知到****,在附近的企業就能制造出來,以本人的孤陋寡聞,尚未見識過同類裝置。還可以指導在學學生撰寫發明專利申請文件(大學知識產權課程和專利 *** 律師都不教你!),凡此種種,都是提高票價吸引觀眾的硬道理。

      現在理工科學生的金工實習、電子元器件裝配實習,都是在組裝一樣的基礎零件和電路板,完成后請教師評分后就當廢品扔掉;畢業論文、創新工程等等都丑陋的不堪入目,任由學生下載網上的資料初級模仿;***就在**中,應該為祖國的下一代提供實踐的課題、充分使用學生的實驗與教學經費,本人愿意義務指導他們制造各種創新展項,引導他們跨過書本內容與市場聯系與參與社會競爭的門檻。

      你們在維修上有什么問題,可以發電子郵件通知我:或者撥打電話:,本人將盡快予以答復,因為工業、設備、儀器上的問題,一般都要到現場拆卸、測量、觀察分析。

      中國制造的工業裝置和儀器,基本上都是模仿發達國家現有產品而來的,在簡化原有設計上就有重新設計的缺陷,材質不足等等問題;所以,你們的展品故障的徹底解決,往往都是要重新設計更完善的部件、重新制造零件,原來的制造部門又有許多保密,就不能等同于維修進口設備,例如機場的飛機維修公司,就有波音公司完整的維修手冊,對于各種故障的分析、處理,都有非常細致的書面規定,我途經見到他們的厚度5厘米的維修手冊成排地準備著。

      本人長期都在為改善自己的工作環境而奔忙,大約要在1年后到2年后才告一段落,在此之前,如果不是你們同意本人制造本人獨立設計的展品,就暫時不到你們那里上班了。至于你們有什么疑難問題,本人可以召之即來、來之能戰,戰之能勝、揮之則去,不保證能解決問題,將會盡快趕到,如果解決了問題,將留下完整的電子文檔,說明材料、零件的采購地點、今后的對策,也敬請你們報銷來往公共交通費用為盼。

      準備提供創新展項。部分基本素材請見光盤(已經送達****),涉及的范圍和領域將很廣闊。

      本人認可文化大革命時期知識訣竅完全無償公開的方式,認為那是對中國工業基礎和科技水平推動的最有效方式,是對社會資源更高的利用率,是中國國情迫切需要的。

      一些發達國家使用國家科研經費的研究項目,部分相關的資料是公開的,例如對太空探索所取得的基礎資料是公開的,為全球任何人進行分析和研究提供入門。中國科學院的院士也曾經集體簽名表示要盡可能公開科研資料。

      本人提供的展品,將完全公開全部設計、制造資料、全部圖紙、配件采購地點和價格、加工方式、調試修改過程、計算機程序。這些資料可以由你們向觀眾提供光盤、允許觀眾下載,是否收費、是否允許在網上公開、是否允許他人復制展品后出售或展出、是否申請發明專利、是否有償特許國內外科學普及展覽部門生產和展出均由你們決定。歡迎觀眾提出修改意見,如果經過測試有進步意義,你們可以自行改進原來展品。

      對于低齡、低學歷的觀眾,目前不能看懂光盤中的內容,隨著年齡、閱歷、學歷、經驗的增長,在升學、工作后,必將逐步加深理解;無論如何,都比當下走馬觀花的效果要強。進一步的發展,是用電子文檔回答觀眾的專題問題、為觀眾特殊要求制造展出項目、為企業提供應用技術服務,解決技術難題,而且繼續貫徹答復完全公開的原則。還可以為觀眾提供親手制造展出項目的實踐環境。

      對于控制部分,盡量采用模擬計算機、盡量采用分立元器件,其次才是采用通用集成電路構成的電子線路。

      對于機械部分,要預先作成本預算,采用數控加工中心制造的外觀和性能好,價格必然高;手工用電動工具加工就必然是本人倒賠加工費用,工時長、不規整,適合于限定收購價格的要求,同時指出,在國內外,手工加工為主制造的裝置,市場價值一概高于采用機床加工為主和批量生產的裝置。

      本人足夠大度,在沒有先決經濟要求的條件下,允許任何方面運用本人獨立提出的基礎設計資料制造展品。而且,對于制造成本高于5000元的展品,如果沒有出售展品累積的資金,本人一律不做,由你們自由選擇制造單位和個人。

      提出這種方式的背景

      由于本人清楚地知道如今各校的學生模擬電路設計能力低下,也就是部分學生能編制一般的計算機程序罷了。從模擬電路到高頻電路,不是給出線路就可以模仿出來的;以醫療電子儀器為例,進口儀器對于信號處理前置部分,就有用分立元器件為主的,國內按照原線路仿造,性能就達不到原裝的水平,這就是對基礎電子線路理解不深刻的體現。

      只要本科生調試不出來的,研究生也一樣,解決的 *** 就是采用專用集成電路、采用進口整機,系統集成嘛。

      就以本人文化大革命時期在**的現場親自觀察,*****廠自制了射流邏輯控制的沖床機械進料裝置、***廠自制車床和刨床、***廠自制半自動車床、***廠自制線切割機床等等,都在生產中實際發揮了作用。究其技術支持,是當時的圖紙在國內完全無償交流、行業之間免費復制設計圖紙,當年時興全國統一設計、大合作、集體攻關、大協作、全國一盤棋。

      如今在舉國科研體制下,相互封鎖,以鄰為壑,大家都是互相為敵,勾心斗角,爾虞我詐,一個工作單位內都相互敵對、保密、封鎖。就中國的工業基礎而言,在市場競爭之下,從日用品到工業裝備,零配件不通用、沒有互換性;設計圖紙嚴格保密,給維修帶來了極大地困難;其結果是各企業同功能產品的生產模具大量重復,在生產、物流、銷售和維修行業的配件倉庫儲存量大;結局是日用品、設備報廢快、社會資源浪費巨大。

      國家對科研院所、高等院校投入的教育和科研經費巨大,而低水平重復研究現象普遍,在校學生的創新設計基本上都派不上實際用場。學生就知道上網下載線路,科技書籍無法直接指導基礎設計,教師自己也茫茫不知所然;企業中個別生產設計能力強者,以市場占有率為目標,并不公開技術訣竅,也不對國外先進產品構成技術威脅。

      所以,十分有必要將基礎教育與生產實際向結合的題材技術關鍵向社會免費公開,只要不是涉及到該領域前沿、不是與軍事技術直接相關的,都有這個必要,以此提高全民的科學素質,這就是一個戰略的眼光和決策。

      古人有曰:取法乎上,僅得乎中,取法乎上,僅得其中;取法乎中,僅得其下。引領世界科技潮流對于國內工程技術人員是太難了點,他們還迷茫地摸不著北呢,要想趕超世界先進水平實在是不知所措。領導要他們將產品升級換代、改變產品結構,他們還在對國外產品跟蹤、模仿、進行逆向工程的圈子里面打轉呢。所以,就要提供具備實用價值的展品,達到奢侈品的檔次;這樣對于參觀者具備前瞻性,企業能通過簡化設計,做出進軍世界市場的高端產品。

      (網友xiajhua8) 創新升級改造引進消化吸收,變成學、偷、搬、抄以及改退。頭目到死都不明白。

      為了節約開支,就以機電與電子技術為主題。

      財務與招標

      你們可以指定、推薦任何有資質的公司,本人與該公司之間進行財務的聯系;也可以與你們實報實銷,接受財務審計。

      本人身先士卒,率先垂范,無私奉獻,勇于奉獻,甘當鋪路石、道釘、鐵軌、螺絲釘、銷釘、枕木、基石,創建公益性質的就業見習基地、免費培訓基地、產業孵化基地,無償地用不可替代的方式鼓勵和支持任何人創業。

      送你去觀看美國航天飛機發射與返航,請你去按動核爆炸實驗的按鈕,你又能學到什么?

      必須全面調查社會現狀,要從基本設計依據學起,要知道根據功能采用何種結構,找到更佳的器材采購地點,熟悉具體的加工工藝過程,這才是完整、系統、全過程地學習進程。

      用金融投資來拉動內需、增加就業機會就太俗套、太淺顯了、在目前的社會環境下也太腐敗了;人們所說的“充電”提升自己的能力,化學二次電源的充放電是有循環壽命的,容量要隨著充放電次數增加而遞減地!人是可以植入義齒,它與人們與生俱來的牙齒區別之一就是無天然的根基,要經常清理,而且不容易清理;我們要發掘新的商業空間,更換化學電源的活性物質、賦予新的反應機理。

      以上舉措,能從根本上迅速提高全民素質,樹立嚴謹的科學態度,培訓鍛煉手工技巧,增強工業基礎,花費小,將學術騙子、經濟貪污詐騙犯滋生的土壤徹底清除,剝除他們崇高的偽裝,請你就在當地實施吧。

      報告首長:

      那就向領導匯報超前、前瞻、跨越時代的宏偉目標。

      報告首長:

      俺的回答世界領先,全球首創,舉世無雙,有膽識,功德無量!!!!

      請示首長:

      按照以上國家戰略治理科技館,每間經過整改的科技館,能對中國各方面的發展提供多大的貢獻?請用統計數字來表示為盼。

      關于測繪資質

      如果只自己用,不對地圖進行修改和制作,是不要測繪資質的。

      如果是做導航電子地圖或者互聯網地圖,那一定要測繪資質的,導航電子地圖制作要具有與完成道路數據采集和數據信息加工處理能力相匹配的人員和設備等等,申請導航電子地圖制作資質的企業注冊資金不低于6000萬元。人員也要100人左右,至于測繪資質跟一般測測繪資質不一樣的。互聯網地圖制作的測繪資質要乙級以上,人員大概20人,具體見《測繪資質管理規定》和《測繪資質分級標準》

      如果買的是國家基礎測繪資料,一定要有出處的,地圖在中國管得很嚴的,特別是地圖涉及到國家安全等等,你說是自己測的,也需要有有關部門驗收,質量檢查,成果管理等一系列的東西,不能瞎蹦出來這么些地圖數據,更何況國家基礎地圖你也做不出來的,也不會讓你做。具體見《中華人民共和國測繪法》 、《國家基礎地理信息數據使用許可管理規定》和《基礎測繪成果提供使用管理暫行辦法》等一系列政策法規。

      你更好去國家測繪局網站上咨詢一下,民間人士一下子講不明白,也不一定準確。

      海南省測繪地理信息條例

      之一條 為了加強測繪地理信息管理,保障測繪地理信息事業為經濟建設、國防建設、社會發展和生態保護服務,維護國家地理信息安全,根據《中華人民共和國測繪法》和有關法律、法規,結合本省實際,制定本條例。第二條 在本省行政區域內從事測繪活動、使用測繪成果、提供地理信息服務,應當遵守本條例。第三條 省測繪地理信息主管部門負責全省測繪地理信息工作的統一監督管理。

      市、縣、自治縣測繪地理信息主管部門負責本行政區域內測繪地理信息工作的統一監督管理。

      縣級以上人民 *** 其他有關部門按照職責分工,負責本部門有關的測繪地理信息工作。第四條 縣級以上人民 *** 應當將基礎測繪納入本級國民經濟和社會發展年度計劃及 *** 預算。第五條 各級人民 *** 和測繪地理信息、新聞出版、民政、工信等部門應當加強對國家版圖意識的宣傳教育,增強公民的國家版圖意識,促進公民自覺維護國家安全、 *** 和利益。

      教育行政部門、學校應當將國家版圖意識教育納入愛國主義教育和中小學教學內容,組織學生參加國家版圖意識宣傳教育活動。

      新聞媒體應當通過多種形式,向社會開展國家版圖意識宣傳。第六條 外國的組織或者個人在本省行政區域內從事測繪地理信息活動,應當遵守國家有關規定,依法報經批準。

      省和市、縣、自治縣測繪地理信息主管部門應當加強對外國組織或者個人在本行政區域內從事測繪地理信息活動的監督管理。第七條 從事測繪地理信息活動,應當使用國家規定的測繪基準和測繪系統,執行國家和本省的測繪技術規范和標準。

      測繪成果提供使用時,提供單位應當對所采用的測繪基準和測繪系統予以說明。第八條 因建設、國土空間規劃和科學研究的需要,確需建立相對獨立平面坐標系統的,由省測繪地理信息主管部門批準。法律、法規另有規定的,從其規定。

      建立相對獨立平面坐標系統,應當與國家坐標系統相聯系。第九條 衛星導航定位基準站應當科學布點、合理設置。需要使用土地的,設置單位應當依法辦理用地手續;占用建筑物的,設置單位應當給予適當補償。

      建設電力、廣播電視、通信設施等電磁波發射裝置系統的,應當按照國家有關標準合理避讓已建衛星導航定位基準站。第十條 省測繪地理信息主管部門應當會同有關部門編制基礎航空攝影和衛星遙感測繪資料獲取的年度計劃,按計劃統一組織實施,定期公布成果目錄,并按照有關規定提供分發服務。第十一條 行政區域界線的測繪,按照國務院和省人民 *** 有關規定執行。

      鄉(鎮)行政區域界線的標準畫法圖,由省人民 *** 民政部門和省測繪地理信息主管部門共同擬定,報省人民 *** 批準后公布。第十二條 建立地理信息系統或者使用地理信息數據建設其他專業信息系統的,應當采用符合國家標準的基礎地理信息數據。

      地理信息系統的建設單位和使用單位,應當做好數據資料的保密和安全工作。第十三條 省和市、縣、自治縣測繪地理信息主管部門應當依托云計算、大數據等現代信息技術,及時獲取、處理、更新基礎地理信息數據,增加地理信息有效供給,開放可公開的地理信息資源,通過海南省“多規合一”信息綜合管理平臺等向 *** 和社會提供地理信息公共服務。第十四條 省測繪地理信息主管部門負責全省測繪資質的統一管理。

      從事測繪地理信息活動的單位和個人,應當按照國家有關規定取得測繪資質證書、執業證書或者測繪作業證件。測繪單位應當在測繪資質證書核準的業務范圍和作業限額內進行測繪地理信息活動,并按照國家有關規定報送測繪資質年度報告。

      外省的測繪單位在本省行政區域從事測繪地理信息活動,應當向省測繪地理信息主管部門備案。第十五條 測繪地理信息項目實行發包、承包的,應當遵守以下規定:

      (一)發包單位不得向不具有相應測繪資質等級的單位發包;

      (二)發包單位不得向超出測繪資質證書核準業務范圍的測繪單位發包;

      (三)發包單位不得迫使測繪單位以低于測繪成本價格承包;

      (四)承包單位不得將承包的測繪地理信息項目轉包;

      (五)承包單位分包的業務量不得大于該項目總承包業務量的40%;

      (六)接受分包單位不得將測繪地理信息項目再次分包。

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