本篇文章給大家談談測繪航空攝影方面專業(yè)，以及測繪航空攝影測量考試題對應的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。
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攝影測量與遙感專業(yè)和測繪航空攝影專業(yè)有什么區(qū)別?
不廢話，可這樣理解：前者是教育部規(guī)定的測繪類大專業(yè)，包括了攝影測量（傳說中的：低空攝影測量、航空攝影測量）、遙感（航天攝影測量和圖像處理）后者是前者數(shù)據(jù)獲取的一個環(huán)節(jié)：攝影，即數(shù)據(jù)獲取。
衛(wèi)片與航片的區(qū)別：衛(wèi)片：幅寬大、畸變小、成本小、更新快，分辨率低。 衛(wèi)片解譯工作：即獲取遙感圖像三方面的信息：目標地物的大小、形狀及空間分布特點、目標地物的變化動態(tài)特點。
遙感，主要研究和解決地面物體的物理特性的探測與分類問題。兩個專業(yè)的基本理論不一樣。研究目標不一樣。成果不一樣。用戶不一樣。
大體屬于同一領域，不過航空攝影主要是飛機航飛，遙感包括了航飛，但目前主要指的是衛(wèi)星攝影遙感。如果是男生的話學航空攝影比較好，可以做航飛員，上飛機一個小時200，出外業(yè)一般都是有補助的，比做內(nèi)業(yè)好。
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航空攝影測量就業(yè)前景
1、航空攝影測量專業(yè)就業(yè)方向航空攝影測量專業(yè)畢業(yè)生面主要面向基礎測繪、勘測規(guī)劃設計、國土資源、水利、電力、交通、地礦、測繪儀器銷售等行業(yè)單位。
2、測繪程專業(yè)就業(yè)前景 測繪程專業(yè)就業(yè)前景闊。
3、其他信息：目前來說的話，攝影測量的就業(yè)形勢稍好一些，航測的技術(shù)畢竟是成熟的，已經(jīng)做了幾十年了，學習本專業(yè)的學生建議是更好掌握一些航測的基礎知識。如果做攝影測量與遙感的話，相對傳統(tǒng)測繪來說肯定是不算辛苦的。
4、我省自1990年左右 GPS應用于測繪生產(chǎn)以來，至今幾乎所有的控制測量及部分工程測量都采用GPS完成，特別是RTK的普及，極大地提高了外業(yè)測繪的生產(chǎn)效率，減輕了勞動強度。
5、北軟的民航技術(shù)管理就業(yè)前景很好。主要適宜從事航空港安全管理等工作，也適宜從事航空地面服務等工作。
6、主要課程有航空攝影測量，計算機制圖（CAD），數(shù)字測圖技術(shù)，地形測量，工程測量，計算機圖象處理，數(shù)字攝影測量，遙感技術(shù)，控制測量與GPS衛(wèi)星定位技術(shù)，地籍測量等。
基礎篇—測繪航空攝影、攝影測量與遙感
主要專業(yè)課程 專業(yè)基礎課程：測繪基礎、攝影測量基礎、地圖制圖、遙感原理與技術(shù)應用、數(shù)字測圖、GNSS 定位測量、計算機圖形圖像處理、測繪地理信息技術(shù)概論。
這兩個專業(yè)區(qū)別不大，都是測繪類的專業(yè)。具體說還是不一樣的，航空攝影測量專業(yè)是航拍和測繪，遙感專業(yè)是地質(zhì)分析 據(jù)初步統(tǒng)計，目前，我國涉及攝影測量與遙感相關專業(yè)的一級學科有地理學、測繪科學與技術(shù)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程。
不廢話，可這樣理解：前者是教育部規(guī)定的測繪類大專業(yè)，包括了攝影測量（傳說中的：低空攝影測量、航空攝影測量）、遙感（航天攝影測量和圖像處理）后者是前者數(shù)據(jù)獲取的一個環(huán)節(jié)：攝影，即數(shù)據(jù)獲取。
中職航空攝影測量專業(yè)學出來有什么前途
航空攝影測量專業(yè)畢業(yè)出來干什么？航空攝影測量是中華人民共和國教育部研究確定《中等職業(yè)學校專業(yè)目錄》增補的新專業(yè)，自2019年起執(zhí)行。
航空攝影測量和計算機視覺中的三維重建方向技術(shù)重疊度非常高，找工作可以朝這方面靠攏，基本各個大廠都會招。
面向攝影測量與遙感工程技術(shù)人員、攝影測量員等職業(yè)，測繪航空攝影、無人機攝影測量、遙感圖像處理等技術(shù)領域。
主要課程有航空攝影測量，計算機制圖（CAD），數(shù)字測圖技術(shù)，地形測量，工程測量，計算機圖象處理，數(shù)字攝影測量，遙感技術(shù)，控制測量與GPS衛(wèi)星定位技術(shù)，地籍測量等。
能夠從事測繪航空攝影、航空攝影 測量內(nèi)業(yè)、航空攝影測量外業(yè)、遙感圖像處理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
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