國家測繪局發(fā)的工程測繪資質(zhì)與建設廳發(fā)的工程測量資質(zhì)有什么不同?
由測繪局發(fā)的全稱叫“測繪資質(zhì)證書”，該證書分為甲、乙、丙、丁四個等級，分為大地測量、測繪航空攝影、攝影測量與遙感、地理信息系統(tǒng)工程、工程測量、不動產(chǎn)測繪、海洋測繪、地圖編制、導航電子地圖制作、互聯(lián)網(wǎng)地圖服務等不同分項，但是都是測繪相關的專業(yè)方向。
建設廳發(fā)的全稱叫“工程勘察資質(zhì)證書”，工程勘察范圍包括建設工程項目的巖土工程、水文地質(zhì)勘察和工程測量。工程勘察資質(zhì)包含工程勘察綜合資質(zhì)、工程勘察專業(yè)資質(zhì)、工程勘察勞務資質(zhì)三個類別。工程勘察綜合資質(zhì)只設甲級。巖土工程、巖土工程設計、巖土工程物探測試檢測監(jiān)測專業(yè)資質(zhì)設甲、乙兩個級別；巖土工程勘察、水文地質(zhì)勘察、工程測量專業(yè)資質(zhì)設甲、乙、丙三個級別。工程勘察勞務資質(zhì)不分等級。從以上內(nèi)容可以看出該資質(zhì)包含的范圍更廣，資質(zhì)分級更為復雜。
如果只是做測繪相關的工作，建議只申“請測繪資質(zhì)證書”就可以了，如果貴單位既有測繪業(yè)務又有勘察業(yè)務，則可以申請“工程勘察資質(zhì)證書”。申請證書需要級配合理的團隊、符合要求的作業(yè)設備、辦公場所、業(yè)務能力等各方面要求。一般申請成功至少需要幾個月甚至半年的時間。
如有相關資質(zhì)方面的問題歡迎繼續(xù)咨詢。
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工程測量與測繪與什么區(qū)別
工程測量專業(yè)與工程測繪專業(yè)（即測繪工程專業(yè)）有3點不同：
一、兩者的概述不同：
1、工程測量專業(yè)的概述：本專業(yè)學生主要學習測量學、測量工程學的 基礎理論，以及在各種工程（如城市建設、交通、水利、礦山、 海洋建筑、大型精密設備安裝等）的勘測設計、施工及運營各階 段測繪工作的理論、技術(shù)和 *** ，學習工程建設的基本知識。
2、工程測繪專業(yè)的概述：測繪工程專業(yè)是一門專業(yè)性很強的綜合學科，既要有主干學科的支持，又有眾多相關學科的支持。
二、兩者的培養(yǎng)目標不同：
1、工程測量專業(yè)的培養(yǎng)目標：工程測量技術(shù)專業(yè)是一門綜合性很強的專業(yè)，其對測量學、數(shù)學（如平差、最小二乘法等）有較高要求，同時隨著科學技術(shù)的發(fā)展，該專業(yè)對英語和計算機技術(shù)都提出了新要求。
而目的則是培養(yǎng)掌握測量基本理論和基本技能，能夠從事各種工程測量、地籍測量生產(chǎn)、管理和服務之一線工作的高技能人才。學生畢業(yè)時除獲取學歷證書外，還必須獲取至少一種由國家頒發(fā)的職業(yè)技能鑒定證書。
2、工程測繪專業(yè)的培養(yǎng)目標：該專業(yè)學生主要學習測繪學的基本理論、基本知識和基本技能，空間精密定位與導航的理論，城市與工程建設的基本知識及其測量工程的設計；
實施和管理等方面的理論與技術(shù)，攝影測量與圖像圖形信息處理的理論與技術(shù)，各類地圖設計與編制的理論與技術(shù)。受到科學研究的基本訓練，具有測繪工程方面的基本能力。
三、兩者的主干課程不同：
1、工程測量專業(yè)的主干課程：工程測量技術(shù)專業(yè)的核心課程和證書課程有：數(shù)字地形測量、控制測量、勘測規(guī)劃測量、工程施工測量、工程變形監(jiān)測、地籍測量、土地管理和GPS測量。
2、工程測繪專業(yè)的主干課程：測量學基礎、誤差理論與測量平差、大地測量學、攝影測量與遙感、計算機地圖制圖、地理信息系統(tǒng)、礦山測量學、工程測量學、GPS及現(xiàn)代定位技術(shù)、變形與沉陷工程學、資源信息學等。
學生畢業(yè)后能通過運用全站儀、陀螺經(jīng)緯儀、計算機、遙感、衛(wèi)星定位、地理信息系統(tǒng)等現(xiàn)代化儀器手段或常規(guī)測繪 *** ，在城建、土地、房地產(chǎn)、礦山、交通、水利等部門從事各種工程的測量制圖、勘測設計、資源環(huán)境信息分析處理及相關的設計管理和科學研究等工作。
參考資料來源：百度百科-工程測量專業(yè)
參考資料來源：百度百科-測繪工程專業(yè)
工程測量與測繪有什么區(qū)別？
工程測量 是指工程建設中的所有測繪工作的統(tǒng)稱，包括工程建設勘測、設計、施工和管理階段所進行的各種測量工作。工程測量按其工作順序和性質(zhì)分為勘測設計階段的工程控制測量和地形測量、施工階段的施工測量和設備安裝測量、竣工和管理階段的竣工測量等。
工程測量按其工作順序和性質(zhì)分為：勘測設計階段的工程控制測量和地形測量；施工階段的施工測量和設備安裝測量；竣工和管理階段的竣工測量、變形觀測及維修養(yǎng)護測量等。按工程建設的對象分為：建筑工程測量、水利工程測量、鐵路測量、公路測量、橋梁工程測量、隧道工程測量、礦山測量、城市市政工程測量、工廠建設測量以及軍事工程測量、海洋工程測量等等。因此，工程測量工作遍布國民經(jīng)濟建設和國防建設的各部門和各個方面。
測量工程與工程測量沒有本質(zhì)區(qū)別，只是叫法不同而已。
測繪工程是地質(zhì)工程高校的一個本科專業(yè)：培養(yǎng)具備空間測量定位、地圖學、計算機與地理信息科學等方面的基本理論，掌握地面測量、海洋測量、衛(wèi)星測量、攝影測量與遙感、地圖制圖與地理信息系統(tǒng)等方面的技術(shù)，能夠從事基礎測繪、土地測量、海洋測量、工程與工業(yè)測量、災害與變形監(jiān)測、工程地理信息系統(tǒng)設計與開發(fā)及工程管理等方面的高級工程技術(shù)與管理人才。
工程測繪的工作內(nèi)容與測繪工程相同，就是把學習的測繪工程落實到實踐中的工作過程。
